KONFLIKT POD LUPOU: strategie a asertivní praxe v každodenním životě
Hledáte do svých hodin Občanské výchovy nebo Základů společenských věd materiál, který žáky konečně vytrhne z pasivity a donutí je reálně přemýšlet?
Řešíte aktuálně v třídním kolektivu napětí, skryté spory nebo otevřené hádky a chcete žáky naučit, jak z těchto situací vyjít konstruktivně? Právě potřebuje probrat téma konfliktu?
Tento komplexní výukový balíček je navržen přesně tak, aby propojil nezbytné psychologické základy s intenzivním praktickým tréninkem. Žáci přestanou konflikt vnímat jako destruktivní křížení zbraní, ale naučí se ho analyticky nahlížet, rozpoznávat vlastní emoce a včas uplatňovat asertivní techniky v reálném životě – na brigádě, ve škole, v parlamentu i v přátelských vztazích.
Cílová skupina: Žáci 1. ročníku středních škol (SŠ), ale díky adaptabilním tématům a kazuistikám je perfektně využitelný i pro žáky 9. ročníků základních škol (ZŠ).
Vzdělávací oblast: Základy společenských věd (Psychologie), Občanská výchova, Osobnostní a sociální výchova, Třídnické hodiny.
MATERIÁL JE KOMPLETNĚ PŘIPRAVENÝ NA 3 VYUČOVACÍ HODINY!
Obsah výukového balíčku:
- Výuková prezentace: Vizuální opora pro výklad teorie (intrapersonální/interpersonální konflikty, role a obranné mechanismy) s diskuzními otázkami, rozbor konfliktu z krátkého videa a jeho rozřešení.
- 4 situační stanoviště s úkoly: Skupinová práce postavená na rozboru kazuistik z každodenní reality (střet rolí otce a učitele, dilemata s motivy). (Úkoly nemusíte tisknout pro každého, žáci pracují v týmu s jedním papírem!)
- Simulační a analytický pracovní list aneb „Konflikty pod lupou“: Komplexní pracovní list se třemi reálnými životními zkouškami (Škola, Práce/Brigáda, Kamarádi), kde žáci odhalují komunikační fauly a doslova přepisují agresivní či pasivní reakce do těch asertivních.
- Pracovní list: Sebehodnocení: Diagnostický pracovní list „Jak to zvládám já?“, který žáky vede k upřímnému zhodnocení vlastních dovedností a plánování osobního posunu.
- Sada 4 kapesních karet (taháků do ruky): Skvělá pomůcka pro skupinovou práci i k vyvěšení na nástěnku, aby měli žáci komunikační styly a zlatá pravidla k řešení konfliktů neustále na očích.
- Podrobné řešení pro učitele: Kompletně vypracované odpovědi s psychologickým zdůvodněním kazuistik (Lewinovo pojetí motivů, obranné mechanismy). Ušetří Vám čas a dodá naprostou jistotu při vedení závěrečné reflexe.
Hlavní benefity materiálu:
- Žádná nudná teorie: Žáci pracují s pojmy jako apetence, averze, projekce, popření nebo kolize rolí přímo skrze praktické ukázky, bajku a vlastní prožitky.
- Trénink asertivity v praxi: V materiálu je kladen důraz na nácvik konkrétních komunikačních technik, jako je např. technika ohrané gramofonové desky při čelení manipulaci ze strany spolužáků.
- Bonusové zážitkové aktivity v metodice: Součástí jsou podrobné pokyny pro dvě pohybové aktivity do hodin: Divadlo komunikačních stylů (hraní simulačních skečů) a Gradovaný trenažér pravidel s hlasováním tělem v prostoru třídy a tvorbou vlastní „Třídní charty“.
- Minimální příprava pro učitele: Stačí vytisknout pracovní listy, jednou nachystat stanoviště a můžete jít učit.
