Materiál je určen pro 7. ročníky na 2. stupni ZŠ do hodin přírodopisu. Cílem materiálu je upevnění tématu plazi

Materiál je určen pro 7. ročníky na 2. stupni ZŠ do hodin přírodopisu. Cílem materiálu je upevnění tématu nejznámější

Didaktická hra, která poslouží při procvičování znalostí rostlin. Každý hraje sám za sebe a snaží se nasbírat co nejvíce

Děti se zapojí do vzrušující bojovky, kde se stanou hrdiny na misi za záchranu planety před nebezpečnými odpadky. Tato

Hra trvá přibližně deset minut a může se realizovat v jakkoliv početné třídě, kde žáci vytvoří dvojice. V případě

PLAZI - tvrzení 68 tvrzení o plazech děti určují pravdivost tvrzení na kartách (ANO/NE) řešení na druhé straně karty dvě

Cíle: Žák charakterizuje biotop mokřadních ptáků a vysvětlí jejich přizpůsobení danému prostředí. Žák popíše specifické

Cíle: Žák doplní taxonomický systém plazů. Žák popíše základní charakteristiky krokodýlů. Žák uvede konkrétní zástupce

Materiál je určen pro 8. ročník na 2. stupni ZŠ. Cílem materiálu je získat a upevnit informace týkající se problematiky

Cíle: Žák popíše základní vnější a vnitřní stavbu těla plazů. Žák vysvětlí přizpůsobení plazů životu na souši. Žák

Hra vytvořena k osvojení a upevnění učiva o virech a bakteriích pro 6. třídu. Obsah: hrací deska (barevná i černobílá

Hra Já mám, kdo má na téma LIDSKÉ TĚLO. V nabídce mám ještě tuto hru na téma JARO, LÉTO, PODZIM, ZIMA, VÁNOCE a OBLEČENÍ