Jana MordováMateriál obsahuje 80 KONVERZAČNÍCH kartiček. Na každé kartičce jsou uvedeny vždy 2 možnosti, na které student reaguje - Jaké výhody či nevýhody mají.
Dále materiál obsahuje jednu stranu s POMOCNÝMI OTÁZKAMI a NÁVODNÝ WORKSHEET pro písemné ztvárnění dané otázky.
Kartičky je možno využít při hodinách konverzace pro samostatnou či skupinovou práci od mírně pokročilých až po pokročilé studenty. Jsou vhodné i pro použití venku, jelikož jsou lehké a skladné.
Kartičky využívám ve své výuce velice často a velmi ráda. Většinou i málomluvní studenti, se pomocí konverzačních kartiček, rozmluví. Výhodou je, že student daný úkol pouze neslyší, ale může ho zárověň i vidět v psané formě a to podporuje jeho sebevědomí v tom, že chápe otázku či úkol dobře a cítí se tím pádem jistější i při odpovědi.
Kartičky mohou být použity pro různé aktivity ve třídě:
1. Pair Work – Ask & Answer
Student A vytáhne kartičku a přečte otázku partnerovi. Student B odpoví a vysvětlí proč a naopak.
2. Group Debate
Vyberte 1 otázku pro celou skupinu. Studenti se rozdělí podle své volby a každá skupina argumentuje pro svou volbu. Tato aktivita je skvělá pro rozvoj argumentace a mluvení ve větách a otázkách.
3. Board Game + Dice
Rozmístěte kartičky na hrací plochu (nebo použijte kruh z kartiček). Studenti hází kostkou a posunou se o daný počet polí. Kartu otočí a odpoví na otázku na dané kartě.
4. Writing Extension
Po ústní části nechte studenty napsat krátký odstavec na téma z karty. Toto se může hodit jako domácí úkol nebo „early finisher“ aktivita.
5. Stand Up – Move Around
Ukažte otázku všem studentům. Studenti se postaví podle své odpovědi na dvě různé strany třídy. Vzniknou skupinky podle volby, diskutují spolu 1–2 minuty. Poté někdo shrne argumenty své skupiny.
