8. června - Světový den oceánů

Ročník:
3., 4., 5.
Kategorie:
Počet stran:
5
Velikost: 9.61 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Učitelka Míša
Nahráno:
Naposledy upraveno:
24. 4. 2025
Sdílet:

Materiál seznamuje žáky s životem v oceánech, významem oceánů a mnohem více. Rozvíjí čtení s porozuměním. Je vhodný jako venkovní aktivita.

Materiál obsahuje 6 kartiček s texty o oceánech, 10 lístečků s otázkami, pracovní kartičky pro žáky. Kartičky s texty rozmístíme po třídě, hřišti, zahradě apod. Stejně tak i lístečky s otázkami. Úkolem žáků je přečíst si kartičky s texty. Poté hledají lístečky s otázkami. Po přečtení kartiček s texty by měli být schopni rozhodnout, zda je odpověď na otázku “ano” či “ne”. Když odpověď neznají, dohledají kartičku s textem a odpověď na ni najdou. Odpovědi (písmena) si zaznamenávají do svých pracovních kartiček. Řeší-li správně, vyjde jim tajenka (MOŘSKÝ SVĚT).

Další produkty od autora Učitelka Míša

1137732
Matematika
2.
Ostatní
Materiál slouží k procvičování počítání do 100 s přechodem desítky. Obsahuje 9 typů úloh - žák si vybere úroveň, která
69.00 Kč
702233
Český jazyk - čtení
1.
Skládačky
Materiál slouží ke skládání slov dle předlohy. Žáci si s jeho pomocí upevňují tvary velkých tiskacích písmen. Materiál
25.00 Kč
840319
Nezařazené k předmětu
1., 2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Ostatní
Materiál obsahuje 36 otázek, díky kterým se žáci o sobě navzájem (případně i o vyučujícím) dozvědí věci, které třeba
45.00 Kč
750488
Matematika
2.
Didaktické hry
Materiál procvičuje počítání v oboru do 100. Úkolem žáků je vypátrat, kdo ukradl obraz na maškarním plese. Kartičky
45.00 Kč
8. června - Světový den oceánů 8. června - Světový den oceánů
Materiál seznamuje žáky s životem v oceánech, významem oceánů a mnohem více. Rozvíjí čtení s porozuměním. Je vhodný jako venkovní aktivita.Materiál obsahuje 6 kartiček s texty o oceánech, 10 lístečků s otázkami, pracovní kartičky pro žáky. Kartičky s texty rozmístíme po třídě, hřišti, zahradě apod. Stejně tak i lístečky s otázkami. Úkolem žáků je přečíst si kartičky s texty. Poté hledají lístečky s otázkami. Po přečtení kartiček s texty by měli být schopni rozhodnout, zda je odpověď na otázku “ano” či “ne”. Když odpověď neznají, dohledají kartičku s textem a odpověď na ni najdou. Odpovědi (písmena) si zaznamenávají do svých pracovních kartiček. Řeší-li správně, vyjde jim tajenka (MOŘSKÝ SVĚT).
UUCZ-864156
Český jazyk - čtení>Přírodověda>Prvouka>Didaktické hry>3.>4.>5.>💧Voda a vodstvo
30.00