Popis materiálu
„Písmenka se zamíchala. Dokážeš je zkrotit a složit správné slovo?“
Pokračování oblíbené série Vějířky se slovy pro začínající čtenáře.
Materiál propojuje čtení, skládání slov, práci s písmeny, zrakové vnímání, jemnou motoriku a samostatnou kontrolu správnosti.
Děti pracují s otočnými vějířky ze proužků. Každý vějíř obsahuje obrázek a písmena tvořící jeho název. Proužky jsou spojeny ve spodní části tak, aby s nimi bylo možné otáčet.
Písmena jsou promíchaná a úkolem dítěte je správně sestavit slovo – název obrázku.
Tento díl navazuje na Vějířky se slovy 1 a rozšiřuje práci o další písmena.
Co materiál obsahuje
Soubor obsahuje:
- 43 vějířků se slovy
• karty s řešením – přehled obrázků a správných názvů pro samostatnou kontrolu
Procvičovaná písmena:
samohlásky
souhlásky:
M, L, S, P, T, J, N + nově: V, Z, D, K, Š, R
Cíle materiálu
Materiál podporuje rozvoj:
skládání slov z písmen
uvědomování pořadí písmen ve slově
čtenářských dovedností začínajících čtenářů
fonematického uvědomování
zrakového rozlišování písmen
slovní zásoby
jemné motoriky a koordinace pohybů ruky
samostatnosti a sebekontroly
Příprava materiálu
Materiál vytiskněte, ideálně zalaminujte a jednotlivé proužky vystřihněte.
Proužky patřící k jednomu slovu spojte pomocí:
- druku
• rozdělovací sponky
• kancelářského nýtu
• kroužku nebo jiného spojovacího prvku
Před použitím doporučujeme písmena na vějířcích promíchat.
Jak s materiálem pracovat
- Slož slovo
Dítě otáčí písmenkovými proužky a skládá správný název obrázku.
- Přečti a ověř
Po sestavení dítě slovo přečte a zkontroluje pomocí karty řešení.
- Napiš slovo
Hotové slovo může dítě zapsat:
- do sešitu
• na mazací tabulku
• na pracovní list
• prstem do vzduchu nebo do písku
- Práce s hláskami
Dítě může:
- určit první, poslední nebo prostřední písmeno
• vyhláskovat slovo
• vytleskat slabiky
• spočítat počet písmen
Tipy pro práci s materiálem
Samostatná práce
Vhodné pro:
- ranní činnosti
• centra aktivit
• individuální procvičování
• práci po dokončení úkolů
Práce ve dvojici
Jedno dítě skládá, druhé kontroluje nebo zapisuje.
Hra „Lovci písmen“
Najdi vějířek:
- s písmenem R
• se slovem začínajícím na K
• obsahující nové procvičované písmeno
Hra „Rychlá otočka“
Učitel řekne obrázek nebo slovo.
Úkolem je co nejrychleji správně nastavit všechna písmena.
Třídění slov
Děti mohou po složení slova rozdělovat například podle:
- počtu písmen
• počtu slabik
• počátečního písmene
• výskytu vybraného písmena
Rozvoj slovní zásoby
Po složení mohou děti:
- vytvořit větu
• popsat obrázek
• hledat podobná slova
• vymyslet rým nebo protiklad
Diferenciace
Snazší varianta:
Práce s kartou řešení nebo společné skládání.
Náročnější varianta:
Skládání bez kontroly, zapisování zpaměti, určování hlásek nebo tvorba vět.
Návaznost série
Soubor Vějířky se slovy 2 – malá písmena navazuje na první díl a postupně rozšiřuje zásobu procvičovaných písmen.
Jednotlivé soubory lze využívat:
- samostatně
• postupně podle probíraných písmen
• kombinovaně k opakování a upevňování čtenářských dovedností.
