Pracovní list (1x A4) shrnuje a vysvětluje jednotlivé typy jevů, ve kterých je pro žáky obtížné určit správnou variantu dosazení "mě či "mně".

Jednotlivá cvičení jsou koncipovaná tak, aby daný jev vysvětlily a pomohly zafixovat pomocná slova k určování.

Například "tajemný → tajemně"; "rozumí →rozuměl", a podobně.

Druhá strana PDF jsou všechna cvičení doplněná o řešení.