„Deštivý den – funkční styly“ ukazuje, jak se jedna situace — obyčejný déšť ve městě — může proměnit v šest naprosto odlišných textů. Každý z nich představuje jiný funkční styl (administrativní, odborný, publicistický, hovorový, umělecký ve dvou provedeních).

Žáci se učí rozpoznat účel, adresáta a jazykové prostředky, porovnávají je a nakonec si sami zkusí napsat vlastní text.

Materiál rozvíjí čtenářskou gramotnost, schopnost stylové analýzy i kreativní psaní.

Cíle výuky:

• Žáci rozpoznají a pojmenují základní funkční styly a jejich typické jazykové prostředky.

• Porovnají účel, adresáta a efekt různých textů se stejným tématem.

• Rozvíjejí čtenářskou gramotnost, schopnost analýzy textu a jazykové cítění.

• Vytvoří vlastní krátký text v daném stylu.

Obsah materiálu:

• metodický list

• 6 textů s různými funkčními styly

• pracovní list

• řešení