Charakteristika - vyhledávání chyb, sebehodnocení

Tento pracovní list slouží k odhalení největších chyb, jichž se žáci při psaní charakteristiky dopouští. Žáci hodnotí své nedostatky a následný pokrok při psaní charakteristiky. Pracují s chybou, které se následně mohou vyvarovat.

Cíl hodiny

• Žáci identifikují a opravují stylistické chyby v charakteristikách.
• Žáci reflektují vlastní psaní a učí se lépe strukturovat text.
• Žáci procvičují konkrétní stylistické dovednosti: logickou stavbu textu, volbu výrazů, vyvážené používání přídavných jmen, vyhnutí se klišé a nesouladům.

Obsah materiálu:

• metodické pokyny
• tabulka sebehodnocení, prostor na přepis textu
• šest textů s chybnými charakteristikami
• černobílá verze
• řešení