Popis: žáci samostatně či ve skupině skládají hexagony, ve kterých mají za úkol roztřídit dvojice slov podle vztahů mezi nimi, výsledkem budou 3 skupiny homonym, 3 skupiny antonym (mj. rozvoj slovní zásoby, vyskytují se i slova přejatá)), lze hrát samostatně (na doučování ad.) nebo ve skupinách (podpora spolupráce, u dětí, které přijímají soutěže i jako vzájemná soutěž).