Zuzana Štěpánkováco materiál obsahuje
- Čtyři stromy (jaro, léto, podzim, zima), čtyři čtvrtletí.
- Na každém stromě je průřez učiva prvního ročníku z matematiky, českého jazyka a dovedností, které by si dítě během školní docházky mělo osvojit.
- Záznamový arch pro učitele.
popis využití
- Materiál je vhodné vytisknout na formát A4.
- Pro každé dítě ve třídě všechny čtyři stromy.
- Se stromy se pracuje během celého školního roku. Co dítě zvládlo si vybarví. Na konci roku můžeme porovnat stromy z prvního a posledního čtvrtletí a uvidíme jasný progres.
- Na vybarvování lze použít i barvy semaforu (zelená - zvládám, oranžová - zvládám částečně, červená - zatím nezvládám).
- Dovednosti, které žák nemá ještě zcela osvojené ponechá bílé nebo vybarví červeně (semafor).
- Stromy jsou skvělým vodítkem pro konzultace, tripartity (žák, rodič, učitel).
- Slouží také k rozvoji sebehodnocení.
- Mohou být součástí žákovského portfolia nebo sloužit jako mapa učebního pokroku.
- Záznamový arch pro učitele, zde si učitel může zapisovat celý rok pokrok svých žáků (1žák/1arch), skvělý pomocník pro konzultace, slovní hodnocení, vysvědčení.
