Eva ŠidelkováVytiskněte kartičky oboustranně, zalaminujte a nastříhejte.
Na každé jsou 3 slovní spojení, většinou jedno na mužský, jedno na ženský a jedno na střední rod (ale ne vždy).
Používám na začátku hodiny jako rozcvičku – každý si vylosuje kartičku, přepíše spojení, vedle napíše vzor. Potom otočí a opraví si sám. Na druhé straně kartičky je uveden vzor ve tvaru, v jakém je slovo.
Další použití – pro žáky, kteří mají potíže s určováním i/y, dostanou hromádku a píšou, zatímco ostatní žáci dělají obtížnější věci. Můžete využít i pro rychlíky.
Určitě je přínosnější, aby děti určovaly slova ve větách, tahle aktivita slouží k rychlému opakování na 5 minut. Nezdržujeme se společnou opravou.
Vzdělávací materiál pro ZŠ naplňující výstupy RVP: ČJL-9-2-07 v písemném projevu zvládá pravopis lexikální, slovotvorný, morfologický i syntaktický ve větě jednoduché i souvětí
