(Ne)klidná pančelkaJedná se o dvě aktivity na téma Světový den vody, které jsou připraveny pro žáky druhého stupně do hodin českého jazyka. Materiál propojuje čtenářskou gramotnost, pravopis a kreativní myšlení, ale zároveň přináší hravý a pohybový prvek do výuky.
1) Pracovní list – Světový den vody
- Žáci si nejprve přečtou text, který je seznámí s významem ochrany vodních zdrojů a aktuálními problémy souvisejícími s vodou. Následně plní různé úkoly zaměřené na porozumění textu, jazykové dovednosti i kreativitu.
2) Pohybová aktivita – Stanoviště s úkoly
- Ve třídě nebo na chodbě vyučující rozmístí 6 stanovišť a rozdá žákům tabulku na zapisování výsledků.
- Na každém stanovišti se nachází úkol související s pravopisem.
- Žáci pracují samostatně nebo ve dvojicích a postupně obcházejí stanoviště.
- U každého stanoviště si zapíší písmeno, které si doplní do tabulky.
- Po sesbírání všech šesti písmen z nich složí tajenku – slovo OCHRANA.
