Mrazíkův světObsah:
- členěný text
- pracovní list: otázky k textu
- pracovní list: I.N.S.E.R.T.
- pracovní list: myšlenková mapa (7 verzí)
- řešení; návrh řešení
Tento výukový materiál je určen pro žáky 3. - 5. ročníku základní školy.
Tématem je voda, její význam pro život, Světový den vody a koloběh vody v přírodě.
Materiál rozvíjí především čtenářskou gramotnost, porozumění textu a práci s informacemi.
Žáci při práci s materiálem čtou text, vyhledávají informace, označují důležité myšlenky a následně je třídí a zapisují do přehledné struktury.
Smyslem není využití všech metod, ale výběr toho, co je pro vaše žáky aktuálně vhodné.
OTÁZKY K TEXTU
Otázky k textu slouží k ověření porozumění čtenému textu. Pomáhají žákům zaměřit se na hlavní informace, vyhledávat důležité údaje a přemýšlet o obsahu textu.
I.N.S.E.R.T.
Metoda I.N.S.E.R.T. slouží k aktivní práci s textem během čtení. Pomáhá žákům přemýšlet o informacích, porovnávat nové a osvojené poznatky a klást otázky, při čemž používají symboly (✓, +, -, ?). Žáci mohou symboly zapisovat přímo do textu nebo využít pracovní listy ve formě sloupců či řádků, kam budou zapisovat a třídit informace.
TABULKA TVRZENÍ
Metoda tabulky tvrzení slouží k aktivní práci s textem a k rozvoji porozumění čtenému textu. Pomáhá žákům přemýšlet o tématu ještě před čtením a po přečtení textu si ověřit, zda byly jejich původní předpoklady správné.
MYŠLENKOVÁ MAPA
Myšlenková mapa slouží k přehlednému uspořádání informací z textu. Pomáhá žákům vidět souvislosti mezi jednotlivými pojmy a zapamatovat si hlavní myšlenky.
