Alkoholy - soubor aktivit

Předmět:
Ročník:
Počet stran:
30
Velikost: 10.7 MB
Typ souboru: zip
Prodávající ChemiBára
Nahráno:
Naposledy upraveno:
16. 6. 2026
Sdílet:

Materiál je primárně určen pro žáky 9. ročníku ZŠ do hodin chemie v rámci tematického celku ORGANICKÁ CHEMIE - DERIVÁTY UHLOVODÍKŮ.

Obsah a použití:

Materiál obsahuje:

  • prezentaci k úvodu do tématu ALKOHOLY A FENOLY - Co jsou deriváty uhlovodíků, jak se rozdělují, dále co jsou ALKOHOLY A FENOLY, informace o zástupcích ALKOHOLŮ A FENOLŮ (stejné informace, které jsou součástí běhacího zápisu, slouží zde pro kontrolu, nebo pro doplnění pro žáky, kteří něco nestihli)
  • běhací zápis - zástupci ALKOHOLŮ A FENOLŮ
  • pracovní list ZÁSTUPCI ALKOHOLŮ A FENOLŮ
  • ŘEŠENÍ - vzorové vypracování pracovního listu
  • OPAKOVACÍ AKTIVITA - přiřaď údaje na kartičkách ke správnému zástupci ALKOHOLŮ A FENOLŮ 

AKTIVITA “BĚHACÍ ZÁPIS”:

Běhací zápis je aktivní a zábavná výuková metoda, která kombinuje pohyb, čtení a zapisování informací. Hodí se pro opakování učiva nebo seznamování s novým tématem.

Jak aktivita probíhá:

  • Příprava:
    • Připravte kartičky s informacemi (texty, pojmy, obrázky) – může jít o definice, části textu, popisy nebo schémata.
    • Rozmístěte je po třídě nebo na chodbě (na zdi, lavice, dveře).
    • Každý žák má pracovní list s otázkami nebo prázdnými políčky k doplnění.
  • Pravidla:
    • Žáci pracují samostatně nebo ve dvojicích.
    • Jejich úkolem je běhat ke kartičkám, zapamatovat si informace (nebo si je stručně poznamenat), vrátit se ke stolu a vyplnit odpovědi na pracovní list.
    • Nesmí si kartičku odnést, musí si ji jen přečíst a informace přenést vlastními silami.
  • Cíl:
    • Správně vyplnit co nejvíce informací do pracovního listu během určeného času (např. 15 minut).
    • Aktivita podporuje spolupráci, paměť, čtení s porozuměním i pohyb.

Cíl:

Cílem materiálu je, aby se žáci seznámili s pojmem ALKOHOLY A FENOLY, s jejich vlastnostmi a zástupci zábavnou formou, kdy procvičují svoji krátkodobou paměť.

Další produkty od autora ChemiBára

1136880
Chemie
7., 8., 9., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Pracovní listy
Materiál je primárně určen pro žáky 8. ročníku ZŠ do hodin chemie v rámci tematického celku ORGANICKÁ CHEMIE -
49.00 Kč
923578
Biologie
8., 9., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Didaktické hry
Materiál je primárně určen pro žáky 9. ročníku ZŠ do hodin chemie v rámci tematického celku přírodní látky - VITAMÍNY
45.00 Kč
1076856
Zeměpis
6., 7., 8., 9., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Demonstrační obrázky - kartičky
Materiál obsahuje: - plakáty se 40 státy Evropy - pouze barevnou variantu Použití materiálu: Varianta č. 1: Použití jako
220.00 Kč
923576
Chemie
8., 9., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Bingo
Materiál je primárně určen pro žáky 9. ročníku ZŠ do hodin chemie v rámci tematického celku přírodní látky - BÍLKOVINY
40.00 Kč
Alkoholy - soubor aktivit Alkoholy - soubor aktivit
Materiál je primárně určen pro žáky 9. ročníku ZŠ do hodin chemie v rámci tematického celku ORGANICKÁ CHEMIE - DERIVÁTY UHLOVODÍKŮ.Obsah a použití:Materiál obsahuje:prezentaci k úvodu do tématu ALKOHOLY A FENOLY - Co jsou deriváty uhlovodíků, jak se rozdělují, dále co jsou ALKOHOLY A FENOLY, informace o zástupcích ALKOHOLŮ A FENOLŮ (stejné informace, které jsou součástí běhacího zápisu, slouží zde pro kontrolu, nebo pro doplnění pro žáky, kteří něco nestihli)běhací zápis - zástupci ALKOHOLŮ A FENOLŮpracovní list ZÁSTUPCI ALKOHOLŮ A FENOLŮŘEŠENÍ - vzorové vypracování pracovního listu OPAKOVACÍ AKTIVITA - přiřaď údaje na kartičkách ke správnému zástupci ALKOHOLŮ A FENOLŮ AKTIVITA “BĚHACÍ ZÁPIS”:Běhací zápis je aktivní a zábavná výuková metoda, která kombinuje pohyb, čtení a zapisování informací. Hodí se pro opakování učiva nebo seznamování s novým tématem.Jak aktivita probíhá:Příprava:Připravte kartičky s informacemi (texty, pojmy, obrázky) – může jít o definice, části textu, popisy nebo schémata.Rozmístěte je po třídě nebo na chodbě (na zdi, lavice, dveře).Každý žák má pracovní list s otázkami nebo prázdnými políčky k doplnění.Pravidla:Žáci pracují samostatně nebo ve dvojicích.Jejich úkolem je běhat ke kartičkám, zapamatovat si informace (nebo si je stručně poznamenat), vrátit se ke stolu a vyplnit odpovědi na pracovní list.Nesmí si kartičku odnést, musí si ji jen přečíst a informace přenést vlastními silami.Cíl:Správně vyplnit co nejvíce informací do pracovního listu během určeného času (např. 15 minut).Aktivita podporuje spolupráci, paměť, čtení s porozuměním i pohyb.Cíl:Cílem materiálu je, aby se žáci seznámili s pojmem ALKOHOLY A FENOLY, s jejich vlastnostmi a zástupci zábavnou formou, kdy procvičují svoji krátkodobou paměť.
UUCZ-1198097
Chemie>Pracovní listy>Přípravy hodiny/lekce>7.>8.>9.>SŠ>ZŠ – 2. STUPEŇ
49.00