ChemiBáraMateriál je primárně určen pro žáky 8. ročníku ZŠ do hodin chemie v rámci tematického celku anorganické sloučeniny.
Obsah a použití:
Materiál obsahuje:
- prezentaci k úvodu do tématu KYSELINY - Co jsou KYSELINY, rozdělení kyselin na bezkyslíkaté a kyslíkaté, názvosloví KYSELIN
- běhací zápis - zástupci KYSELIN - 11 kartiček s poznámkami pro žáky
- karty obsahují čísla, aby žáci chápali pořadí zápisu (str. 2-5)
- v druhé variantě jsou karty bez čísel, kdybyste se rozhodli nějakého ze zástupců vynechat (str. 6-9)
- pracovní list ZÁSTUPCI KYSELIN - žáci si do něj dopíší poznámky z běhacího zápisu (str.10-11)
- ŘEŠENÍ - vzorové vypracování pracovního listu (str. 12-13)
- můžete poskytnout žákům k samostatné kontrole - po tom, co jsou s aktivitou hotovi
- OPAKOVACÍ AKTIVITA - Názvoslovná rozcvička (str. 14-17)
- kartičky s názvoslovím můžete také rozházet po třídě - žáci je hledají a opakují si názvosloví KYSELIN
- OPAKOVACÍ AKTIVITA - přiřaď údaje na kartičkách ke správnému zástupci KYSELIN (str. 18-19)
- tuto aktivitu můžeme dát na konci vyučovací hodiny nebo na začátku hodiny další - žáci si mohou ověřit, jak dobře si informace z běhacího zápisu zapamatovali
Cíl:
Cílem materiálu je, aby se žáci seznámili s pojmem KYSELINY, dále pak s názvoslovím KYSELIN. Dále se seznámí se zástupci KYSELIN zábavnou formou, kdy procvičují svoji krátkodobou paměť.
