Materiál je primárně určen pro žáky 8. ročníku ZŠ do hodin chemie v rámci tematického celku anorganické sloučeniny.

Obsah a použití:

Materiál obsahuje:

• prezentaci k úvodu do tématu KYSELINY - Co jsou KYSELINY, rozdělení kyselin na bezkyslíkaté a kyslíkaté, názvosloví KYSELIN
• běhací zápis - zástupci KYSELIN - 11 kartiček s poznámkami pro žáky
  • karty obsahují čísla, aby žáci chápali pořadí zápisu (str. 2-5)
  • v druhé variantě jsou karty bez čísel, kdybyste se rozhodli nějakého ze zástupců vynechat (str. 6-9)
• pracovní list ZÁSTUPCI KYSELIN - žáci si do něj dopíší poznámky z běhacího zápisu (str.10-11)
• ŘEŠENÍ - vzorové vypracování pracovního listu (str. 12-13)
  • můžete poskytnout žákům k samostatné kontrole - po tom, co jsou s aktivitou hotovi
• OPAKOVACÍ AKTIVITA - Názvoslovná rozcvička (str. 14-17)
  • kartičky s názvoslovím můžete také rozházet po třídě - žáci je hledají a opakují si názvosloví KYSELIN
• OPAKOVACÍ AKTIVITA - přiřaď údaje na kartičkách ke správnému zástupci KYSELIN (str. 18-19)
  • tuto aktivitu můžeme dát na konci vyučovací hodiny nebo na začátku hodiny další - žáci si mohou ověřit, jak dobře si informace z běhacího zápisu zapamatovali

Cíl:

Cílem materiálu je, aby se žáci seznámili s pojmem KYSELINY, dále pak s názvoslovím KYSELIN. Dále se seznámí se zástupci KYSELIN zábavnou formou, kdy procvičují svoji krátkodobou paměť.