PavMaMise Planeta X – Protokol přežití
Vzduch a voda
podklad pro diskuzi a projekt
Pro koho je materiál určen:
- Žáci 8. a 9. ročníku ZŠ, případně opakování na SŠ
Obsah materiálu:
- Úvodní příběh Mise Planeta X – žáci se stávají badateli.
- Pracovní list Protokol přežití (otázky, prostor pro zápisy).
- Koloběh vody – doplňovačka s pojmy a schématem.
- Řešení pro učitele.
Cíl materiálu:
- Upevnit základní znalosti o složení vzduchu, vlastnostech vody a jejich významu pro život.
- Naučit žáky třídit podstatné informace z množství dat.
- Podnítit diskusi a rozvoj kritického myšlení prostřednictvím „Co kdyby…“ otázek.
Přínos pro učitele:
- Lze použít jako úvodní motivační hodinu, shrnutí učiva nebo projektovou aktivitu.
- Vhodné pro skupinovou práci, ale i pro individuální práci.
- Díky připraveným kartičkám a doplňovačkám odpadá složité chystání – stačí vytisknout a použít.
Přínos pro žáky:
- Atraktivní příběhové zarámování podporuje zájem a zapojení.
- Žáci si utřídí klíčové pojmy bez zahlcení zbytečnostmi.
- Díky aktivitám ve skupinách si procvičí spolupráci a komunikaci.
Žáci se ocitají v roli badatelů na nové planetě, jejich úkol má jasný cíl a smysl – přežití lidstva. Tento prvek soutěže a hry zvyšuje zájem i u těch, kteří jinak chemii příliš nefandí.
Mise Planeta X – Protokol přežití je komplexní a zábavný výukový materiál, který spojuje fakta o vzduchu a vodě s atraktivní formou výuky.
Pedagog získá připravený, okamžitě použitelný balíček.
Žáci naopak odcházejí z hodiny s pocitem, že byli součástí něčeho zajímavého, a přitom si zapamatovali to podstatné.
