Kdo jsem?

Žáci mají za úkol z fiktivního ,,dopisu" či ,,doznání" přijít na to, o kterou významnou osobnost se jedná. Stanou se detektivy a prostřednictvím vodítek, která naleznou v textu, mají přijít na to, o kom je v něm psáno.

Žáci si s pomocí aktivity zopakují a prohloubí dané učivo, zapojí dovednost logického myšlení a trénují práci s textem.