Popis materiálu
SUPLOVÁNÍ DĚJEPISU
BALÍČEK ZÁCHRANY PRO UČITELE
Nemusíte znát právě probírané učivo. Tato sada je vytvořena tak, aby žáci mohli pracovat samostatně a zároveň si procvičili historické myšlení.
HLAVNÍ MYŠLENKA SADY: Otevřít → vytisknout → rozdat → učit.
Žádné dlouhé hledání aktivity na poslední chvíli. Jen praktická sada, která vám pomůže zvládnout suplovanou hodinu dějepisu od začátku až do konce.
Nevíte, co dělat se třídou, když suplujete dějepis a neznáte právě probírané učivo? Tato sada vám pomůže zvládnout celou vyučovací hodinu bez dlouhé přípravy (stačí vytisknout) a bez nutnosti znát konkrétní téma. Materiál je určen především pro suplující učitele, ale využít ho můžete také jako oddechovou hodinu, opakování nebo aktivitu na konci tematického celku.
Co sada obsahuje:
Metodiku pro pedagogy
Tahák pro suplujícího pedagoga
Myšlenkovou mapu Co dělá historik
Pracovní listy:
Historická rozcvička
Kdy se to stalo?
Hádej kdo jsem
Historická detektivka
Historické „Co kdyby?”
Ztracený předmět
Řešení pracovních listů
Hry na závěr hodiny
Sebehodnocení
Jak materiál použít?
Sada je vytvořena tak, aby ji učitel mohl použít prakticky okamžitě.
1. Vytiskněte pracovní listy.
2. Rozdejte je žákům.
Žáci během hodiny nepracují pouze s faktografickými otázkami. Zaměřují se také na historické myšlení, časovou orientaci, práci s informacemi, hledání souvislostí a formulování vlastních závěrů.
Pro koho je materiál určen?
Materiál je vhodný pro 2. stupeň ZŠ, především pro 6.–9. ročník. Jednotlivé úkoly lze podle potřeby zkrátit, rozšířit nebo upravit podle konkrétní třídy.
Proč se bude hodit?
není nutné znát právě probírané učivo,
nevyžaduje složitou přípravu,
vystačíte si s běžnými pomůckami,
můžete ho použít opakovaně v různých třídách,
pomůže vyplnit celou vyučovací hodinu,
využijete ho nejen při suplování, ale také při opakování.

