
Popis materiálu
DĚJEPIS BEZ PŘÍPRAVY – BALÍČEK AKTIVIT PRO 2. STUPEŇ ZŠ
3 materiály pro aktivní opakování, procvičování a suplování dějepisu
Hledáte praktické materiály, které vám usnadní přípravu na hodiny dějepisu a zároveň zapojí žáky do aktivní práce? Tento výhodný balíček kombinuje tři různorodé materiály, díky kterým můžete dějepis opakovat, procvičovat i zpestřit bez zdlouhavé přípravy. Najdete v něm aktivity pro samostatnou práci, práci ve dvojicích i skupinách.
Co balíček obsahuje?
1. Suplování dějepisu – Balíček záchrany pro učitele
Praktická sada pro chvíle, kdy potřebujete rychle připravit smysluplnou hodinu. Obsahuje metodiku pro pedagogy, tahák pro suplujícího učitele, myšlenkovou mapu Co dělá historik?, šest typů pracovních listů, jejich řešení, hry na závěr hodiny a sebehodnocení žáků.
2. Stroj času – Přiřazování historických událostí k letopočtům
Názorná aktivita s motivem stroje času, při které žáci propojují historické události s odpovídajícími letopočty. Využijete ji při opakování chronologie, upevňování znalostí i procvičování orientace na časové ose.
3. Utrhni, nalep, odpověz – Trhací hra pro aktivní opakování dějepisu
Hravá aktivita obsahující 108 historických otázek zaměřených na pravěk, starověk a raný středověk. Žáci si odtrhávají kartičky, nalepují je do sešitu a zapisují odpovědi. Součástí jsou také řešení a nápověda.
Jak můžete balíček využít?
Při suplování: sáhněte po připravených aktivitách a pracovních listech.
Při opakování učiva: procvičujte historické události, letopočty, pojmy i osobnosti.
Na začátku nebo na konci hodiny: zařaďte krátkou opakovací aktivitu.
Při skupinové práci: zapojte žáky do spolupráce a vzájemné kontroly.
Před písemným testem: nabídněte žákům pestré procvičení probraného učiva.
Při samostatné práci: nechte žáky pracovat vlastním tempem.
Proč si pořídit celý balíček?
Tři různé materiály v jednom souboru.
Různorodé formy práce.
Podpora historického myšlení, logického uvažování a orientace v čase.
Využití při běžné výuce, opakování i suplování.
Možnost přizpůsobit aktivity času a potřebám konkrétní třídy.
Připravené podklady, které šetří čas při plánování výuky.
Méně času přípravou, více času smysluplnou výukou:-)











