Publikace seznamuje žáky s pozorováním počasí našimi předky.
Žáci mají za úkol na internetu najít alespoň 10 pranostik a vytvořit sloupce výsledků pozorování předpovídající pěkné počasí a naopak.
Mají za úkol vyzkoušet si na základě pozorování, zda jsou předpovědi pravdivé.