Pavlína NěmcováPopis: pomůcka (hledání dvojic) pro vysvětlení kvintakordů (dur i moll) jinou formou než na notové osnově
Obsah: 24 dvojic kartiček s řešením ze zadní strany (plus 6 kartiček názvů kvůli záměně) a jedna karta A4 s klaviaturou určenou pro vlastní popis názvů tónů
Cíl: procvičení znalosti kvintakordů a pochopení vzdálenosti vnitřních intervalů v kvintakordu
Úkol žáků: hledání dvojic – přiřazení správného názvu kvintakordu k vyznačenému kvintakordu s puntíky na klaviatuře
Vizuální pomůcka klaviatury pomáhá daleko lépe žákům a studentům pochopit vzdálenosti vnitřních intervalů v kvintakordu. Aktivita je určena pro použití po vysvětlení látky obsahující informaci "durový kvintakord = v3+m3" a "mollový kvintakord = m3+v3". Tyto indicie můžete během aktivity ponechat napsané na tabuli jako vodítko.
Není důležitá znalost názvů tónů na klaviatuře, pro takové žáky je možné vytisknout poslední list PDF s klaviaturou a nadepsat si jej (nebo je nechat, ať si nadepíší sami) názvy. Cíleně jsem tuto klaviaturu nepopsala v programu, aby byla ponechána možnost pro vyplnění žáky/studenty. Tento list můžete vytisknout každému "neznalci" zvlášť.
Vhodné pro druhý stupeň ZŠ, pro SŠ, pro výuku hudební nauky na ZUŠ a pro první semestr VŠ (AMU, JAMU, Hudební výchova, Hudební věda).
