FAKE NEWS vs. REALITA je rozsáhlý výukový materiál zaměřený na mediální gramotnost, kritické myšlení, bezpečné chování na internetu a rozpoznávání manipulace v online prostředí.

Materiál pomáhá žákům pochopit, že ne vše, co vidí na internetu, musí být pravda. Učí je přemýšlet nad zdrojem informací, rozpoznávat fake news, clickbait, zavádějící titulky, práci s emocemi, falešné autority, deepfake obsah, AI manipulace i zkreslené statistiky.

Velkou výhodou materiálu je rozdělení do 3 úrovní obtížnosti:

🟢 EASY — 1. stupeň ZŠ
🟡 HARD — 2. stupeň ZŠ
🔴 EXPERT — starší žáci, 2. stupeň ZŠ / SŠ

Díky tomu lze materiál využít napříč věkovými skupinami — od jednoduchého rozpoznávání pravdivých a nepravdivých tvrzení až po hlubší analýzu manipulace, argumentačních faulů, algoritmů a obsahu vytvořeného umělou inteligencí.

Co materiál obsahuje

Materiál obsahuje:

✅ krátký teoretický úvod
✅ metodiku pro učitele
✅ motivační příběhy pro 3 úrovně
✅ pracovní listy pro 3 úrovně
✅ 126 kartiček FAKE NEWS vs. REALITA
✅ bonusové aktivity pro skupinovou práci
✅ aktivitu „Vytvoř vlastní fake news“
✅ aktivitu „Staň se fact-checkerem“
✅ běhací aktivitu „Lovec manipulace“
✅ diplomy / certifikáty
✅ mini odznaky / tituly
✅ plakáty do třídy

Využití materiálu

Materiál je vhodný do:

• informatiky,
• mediální výchovy,
• občanské výchovy,
• českého jazyka,
• třídnických hodin,
• preventivních programů,
• projektových dnů,
• školních workshopů,
• aktivit k bezpečnému internetu.

Lze s ním pracovat formou třídění kartiček, skupinové diskuze, běhací hry, práce ve dvojicích, samostatné analýzy příspěvků nebo projektové výuky.

Žáci se naučí

Žáci si procvičí:

• rozpoznávání fake news,
• ověřování informací,
• práci se zdroji,
• rozpoznání clickbaitu,
• rozpoznání manipulativních technik,
• kritické myšlení,
• bezpečné chování online,
• orientaci v AI a deepfake obsahu,
• argumentaci a diskuzi.

Jak s materiálem pracovat

Materiál je připraven tak, aby jej bylo možné ihned využít ve výuce. Učitel si může vybrat jednodušší variantu pro mladší žáky nebo náročnější úroveň pro starší žáky a studenty.

Kartičky lze tisknout, laminovat, rozstříhat a používat opakovaně. Pracovní listy a bonusové aktivity rozšiřují práci s tématem a umožňují žákům nejen rozpoznávat fake news, ale také přemýšlet nad tím, jak manipulace vzniká a proč jí lidé mohou uvěřit.

Materiál je vhodný pro samostatnou hodinu, delší blok, projektový den i preventivní program.