Veronika VěckováFAKE NEWS vs. REALITA je rozsáhlý výukový materiál zaměřený na mediální gramotnost, kritické myšlení, bezpečné chování na internetu a rozpoznávání manipulace v online prostředí.
Materiál pomáhá žákům pochopit, že ne vše, co vidí na internetu, musí být pravda. Učí je přemýšlet nad zdrojem informací, rozpoznávat fake news, clickbait, zavádějící titulky, práci s emocemi, falešné autority, deepfake obsah, AI manipulace i zkreslené statistiky.
Velkou výhodou materiálu je rozdělení do 3 úrovní obtížnosti:
🟢 EASY — 1. stupeň ZŠ
🟡 HARD — 2. stupeň ZŠ
🔴 EXPERT — starší žáci, 2. stupeň ZŠ / SŠ
Díky tomu lze materiál využít napříč věkovými skupinami — od jednoduchého rozpoznávání pravdivých a nepravdivých tvrzení až po hlubší analýzu manipulace, argumentačních faulů, algoritmů a obsahu vytvořeného umělou inteligencí.
Co materiál obsahuje
Materiál obsahuje:
✅ krátký teoretický úvod
✅ metodiku pro učitele
✅ motivační příběhy pro 3 úrovně
✅ pracovní listy pro 3 úrovně
✅ 126 kartiček FAKE NEWS vs. REALITA
✅ bonusové aktivity pro skupinovou práci
✅ aktivitu „Vytvoř vlastní fake news“
✅ aktivitu „Staň se fact-checkerem“
✅ běhací aktivitu „Lovec manipulace“
✅ diplomy / certifikáty
✅ mini odznaky / tituly
✅ plakáty do třídy
Využití materiálu
Materiál je vhodný do:
- informatiky,
- mediální výchovy,
- občanské výchovy,
- českého jazyka,
- třídnických hodin,
- preventivních programů,
- projektových dnů,
- školních workshopů,
- aktivit k bezpečnému internetu.
Lze s ním pracovat formou třídění kartiček, skupinové diskuze, běhací hry, práce ve dvojicích, samostatné analýzy příspěvků nebo projektové výuky.
Žáci se naučí
Žáci si procvičí:
- rozpoznávání fake news,
- ověřování informací,
- práci se zdroji,
- rozpoznání clickbaitu,
- rozpoznání manipulativních technik,
- kritické myšlení,
- bezpečné chování online,
- orientaci v AI a deepfake obsahu,
- argumentaci a diskuzi.
Jak s materiálem pracovat
Materiál je připraven tak, aby jej bylo možné ihned využít ve výuce. Učitel si může vybrat jednodušší variantu pro mladší žáky nebo náročnější úroveň pro starší žáky a studenty.
Kartičky lze tisknout, laminovat, rozstříhat a používat opakovaně. Pracovní listy a bonusové aktivity rozšiřují práci s tématem a umožňují žákům nejen rozpoznávat fake news, ale také přemýšlet nad tím, jak manipulace vzniká a proč jí lidé mohou uvěřit.
Materiál je vhodný pro samostatnou hodinu, delší blok, projektový den i preventivní program.
