Sada obsahuje:

strana 1: pokyny pro učitele

strana 2-5: 20 karet s výsledky (+ řešení)

Prvních 10 karet obsahuje jednoduché příklady se dvěma čísly, dalších 10 karet obsahuje příklady složitější (tři až čtyři čísla včetně závorek).

Možnosti použití:

1. Materiál doporučuji vytisknout (strany 2-5 oboustranně), zalaminovat a rozstříhat (možno používat opakovaně).

2. Kontrola je vždy na zadní straně karet.

Jak s materiálem pracovat:

Práce „v lavicích“:

1. Rozdejte vystřižené kartičky do skupin (po 2-5 žácích), případně mohou žáci pracovat samostatně (např. jako práci navíc, pokud mají již hotovo). Žáci vždy vyřeší úlohu (doporučuji mít k dispozici např. sešit + psací potřeby) + případně provedou kontrolu samostatně.

2. Náročnost lze ovlivnit množstvím zadaných karet či konkrétním výběrem karet.

3. V průběhu práce učitel prochází třídu a pomáhá žákům s případnými nejasnostmi.

4. Nezapomeňte na zpětnou vazbu – které příklady dělaly žákům největší problém apod.

Běhací aktivity:

1. Karty je možné využít ale i tak, že je vytisknete bez řešení, rozmístíte karty po třídě/chodbě a necháte žáky řešit úlohy ve skupinách (skupiny a pravidla, případně role žáků, doporučuji uzpůsobit dané třídě).

2. Doporučuji určit časový limit, po jehož skončení provedete společnou kontrolu a zpětnou vazbu.

3. Karty jsou očíslované. Proto doporučuji před zahájením aktivity nechat žáky na čistý papír zapsat čísla 1-20 (nebo jiný rozsah čísel dle potřeby), ke kterým budou dopisovat jednotlivé výsledky (pro usnadnění společné kontroly).