Kolíčkování - násobení / dělení

Předmět:
Kategorie:
Počet stran:
7
Velikost: 87.55 KB
Typ souboru: pdf
Prodávající Soňa Jaššová
Nahráno:
Naposledy upraveno:
21. 11. 2022
Sdílet:

Kolíčkování je výborná aktivita vhodná pro nácvik a upevnění násobení/dělení. Žáci zábavnou formou počítají příklady. Soubor Pdf obsahuje 36 kartiček s příklady. Doporučuji zalaminovat. Princip aktivity: Žáci mají kartičky a kolíčky. Na každé kartičce je příklad a pod ním jsou 3 čísla (výsledky), žák připne kolíček na to číslo, které představuje správný výsledek k příkladu na kartičce. Např. na kartičce je příklad 8:2= a žák připne kolíček na číslo 4. Když žáci ve skupině / ve dvou vyřeší všechny kartičky, spolu s paní učitelkou kontrolují správnost řešení. NEBO si mohou skupiny/dvojice mezi sebou navzájem zkontrolovat správné řešení.

Další produkty od autora Soňa Jaššová

215790
Matematika
1., ZŠ – 1. STUPEŇ
Didaktické hry
Aktivita vhodná k upevnění a opakování učiva sčítání a odčítání v oboru 0-10. Kartičky rozstříháme, žákům rozdáme do
30.00 Kč
188117
Anglický jazyk
1., 2., 3., 4., ZŠ – 1. STUPEŇ
Didaktické hry
Didaktická hra - Colours/Barvy Didaktická hra obsahuje herní plán, který slouží k výuce barev v anglickém jazyce. Hru
30.00 Kč
189647
Matematika
1., 2., ZŠ – 1. STUPEŇ
Didaktické hry
Sčítání a odčítání do 20 s přechodem přes základ 10 Nabízím 3 pracovní listy ve formátu PDF zaměřené na procvičení
40.00 Kč
210943
Matematika
1., ZŠ – 1. STUPEŇ
Didaktické hry
Matematické kostky - 5 kostek (jedna kostka na jedné A4). Stačí vytisknout a poskládat. Žákům rozdáme kostky do dvojic
30.00 Kč
Kolíčkování - násobení / dělení Kolíčkování - násobení / dělení
Kolíčkování je výborná aktivita vhodná pro nácvik a upevnění násobení/dělení. Žáci zábavnou formou počítají příklady. Soubor Pdf obsahuje 36 kartiček s příklady. Doporučuji zalaminovat. Princip aktivity: Žáci mají kartičky a kolíčky. Na každé kartičce je příklad a pod ním jsou 3 čísla (výsledky), žák připne kolíček na to číslo, které představuje správný výsledek k příkladu na kartičce. Např. na kartičce je příklad 8:2= a žák připne kolíček na číslo 4. Když žáci ve skupině / ve dvou vyřeší všechny kartičky, spolu s paní učitelkou kontrolují správnost řešení. NEBO si mohou skupiny/dvojice mezi sebou navzájem zkontrolovat správné řešení.
UUCZ-218136
Matematika>Kolíčkování>3.>ZŠ – 1. STUPEŇ>Speciální pedagogika
30.00