Kolíčkování je výborná aktivita vhodná pro nácvik a upevnění sčítání a odčítání v oboru 0-10. Žáci zábavnou formou počítají příklady. Soubor Pdf obsahuje 36 kartiček s příklady. Doporučuji zalaminovat. Princip aktivity: Žáci mají kartičky a kolíčky. Na každé kartičce je příklad a pod ním jsou 3 čísla (výsledky), žák připne kolíček na to číslo, které představuje správný výsledek k příkladu na kartičce. Např. na kartičce je příklad 2+2= a žák připne kolíček na číslo 4. Když žáci ve skupině / ve dvou vyřeší všechny kartičky, spolu s paní učitelkou kontrolují správnost řešení. NEBO si mohou skupiny/dvojice mezi sebou navzájem zkontrolovat správné řešení.
Kolíčkování - sčítaní a odčítaní 0-10
Předmět:
Ročník:
Kategorie:
Počet stran:
7
Velikost: 355.54 KB
Typ souboru: pdf
Prodávající:
Nahráno:
Naposledy upraveno:
21. 11. 2022
Další produkty od autora Soňa Jaššová
188093
Matematika
1., 2., 3., ZŠ – 1. STUPEŇ
Didaktické hry
MATEMATIKA - 2.ročník Didaktická aktivita - Člověče sčítání a odčítání do 20 s přechodem přes základ 10. Potřebujeme
40.00 Kč
192124
Matematika
2., ZŠ – 1. STUPEŇ
Domino
Domino- sčítání a odčítání do 20 s přechodem přes 10 Domino sčítání a odčítání do 20 s přechodem přes základ 10 je
40.00 Kč
188091
Matematika
1., 2., 3., ZŠ – 1. STUPEŇ
Didaktické hry
MATEMATIKA - 1. ročník / 2.ročník (opakování na začátku šk. roku) Didaktická aktivita - Člověče sčítání a odčítání do 20
40.00 Kč
188088
Matematika
2., 3., 4., ZŠ – 1. STUPEŇ
Didaktické hry
MATEMATIKA - 3. ročník / 4.ročník (opakování násobilky na začátku šk. roku) Didaktická aktivita - Člověče - DĚLENÍ (malá
40.00 Kč
Kolíčkování - sčítaní a odčítaní 0-10 
Kolíčkování je výborná aktivita vhodná pro nácvik a upevnění sčítání a odčítání v oboru 0-10. Žáci zábavnou formou počítají příklady. Soubor Pdf obsahuje 36 kartiček s příklady. Doporučuji zalaminovat. Princip aktivity: Žáci mají kartičky a kolíčky. Na každé kartičce je příklad a pod ním jsou 3 čísla (výsledky), žák připne kolíček na to číslo, které představuje správný výsledek k příkladu na kartičce. Např. na kartičce je příklad 2+2= a žák připne kolíček na číslo 4. Když žáci ve skupině / ve dvou vyřeší všechny kartičky, spolu s paní učitelkou kontrolují správnost řešení. NEBO si mohou skupiny/dvojice mezi sebou navzájem zkontrolovat správné řešení.
UUCZ-218098
Matematika>Kolíčkování>1.>ZŠ – 1. STUPEŇ>Speciální pedagogika
Kč30.00