Sčítání a odčítání celých čísel - úvod (bez minus před závorkou)

Předmět:
Ročník:
5., 6., 7., 8.
Kategorie:
Počet stran:
13
Velikost: 2.65 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Kateřina Šiková
Nahráno:
Naposledy upraveno:
4. 4. 2024
Sdílet:

Obsah

  • neobsahuje mínus před závorkou!
  • 2 způsoby rozvržení,
  • 9 úloh jako 6 stran zadání, nebo každá z úloh rozkopírovaná na samostatné straně
    • 6 teploměrů na sčítání a odčítání v oboru přirozených čísel na vyzkoušení znázorňování,
    • 15 čísel z oboru celých čísel na vyznačení na 3 teploměrech a jejich seřazení podle velikosti,
    • 30 teploměrů s příklady a výsledky v množině celých čísel,
    • 12 číselných os na vyznačení sčítání odčítání v oboru celých čísel,
    • 17 číselných os k doplnění chybějících čísel, šipka přes 3 pole a víme, že je to +9,
    • 24 chybějících čísel v “hadovi”,
    • 18 chybějících čísel v úlohách -5+____=7
  • + strana s 6 kopírovatelnými teploměry s rozsahem (-35;35), na aktivity s vyššími čísly: Kolik je 18-35=...
  • + strana s kopírovatelnými číselnými osami s rozsahem (-10;10).

 

Způsob práce

  • Materiál se skládá z kopírovatelných listů, kde můžete namnožit jednotlivé úlohy, které se Vám do výuky hodí, nebo jako čtyř stránkový pracovní list.

Další produkty od autora Kateřina Šiková

293879
Matematika
4., 5.
Pracovní listy
Když žáci vědí, že se 5 výsledků musí shodovat se sousedovými, snaží se počítat přesně a případné odlišnosti přepočítat
35.00 Kč
407825
Matematika
7., 8., 9., ZŠ – 2. STUPEŇ
Didaktické hry
Desková hra. Žáci mezi sebou soutěží a snaží se o správnost výpočtů, ke kontrole učitel může žákům vytisknout řešení
30.00 Kč
161474
Matematika
4., 5., 6.
Pracovní listy
Orientovat se v grafech, umět vybrat co potřebuji a zpracovat data, která mám k dispozici. Cíl žák zaznamenává do
39.00 Kč
185098
Matematika
6., 7., 8., 9., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Pracovní listy
Potřebujete s žáky procvičit Pythagorovu větu, ale ne formou a= ..., b= .... ? Zde žáci měří, doplňují v mříži a v
30.00 Kč
Sčítání a odčítání celých čísel - úvod (bez minus před závorkou) Sčítání a odčítání celých čísel - úvod (bez minus před závorkou)
Obsahneobsahuje mínus před závorkou!2 způsoby rozvržení,9 úloh jako 6 stran zadání, nebo každá z úloh rozkopírovaná na samostatné straně6 teploměrů na sčítání a odčítání v oboru přirozených čísel na vyzkoušení znázorňování,15 čísel z oboru celých čísel na vyznačení na 3 teploměrech a jejich seřazení podle velikosti, 30 teploměrů s příklady a výsledky v množině celých čísel, 12 číselných os na vyznačení sčítání odčítání v oboru celých čísel, 17 číselných os k doplnění chybějících čísel, šipka přes 3 pole a víme, že je to +9, 24 chybějících čísel v “hadovi”,18 chybějících čísel v úlohách -5+____=7+ strana s 6 kopírovatelnými teploměry s rozsahem (-35;35), na aktivity s vyššími čísly: Kolik je 18-35=...+ strana s kopírovatelnými číselnými osami s rozsahem (-10;10).  Způsob práceMateriál se skládá z kopírovatelných listů, kde můžete namnožit jednotlivé úlohy, které se Vám do výuky hodí, nebo jako čtyř stránkový pracovní list.
UUCZ-183635
Matematika>Pracovní listy>5.>6.>7.>8.
49.00