Materiál se skládá ze dvou aktivit.

AKTIVITA č. 1 (str. 3-9)

• vytisknout kartičky, zalaminovat a rozmístit po třídě (kartičky ze strany 4 a 7)/venku NEBO nakopírovat kartičky do skupin a do skupin vytisknout i pravoúhlou soustavu souřadnic ze str. 3
• žáci mají za úkol rozšifrovat příklady na kartičkách, které jsou rozmístěné po učebně
• k rozšifrování jim poslouží pravoúhlá soustava souřadnic s obrázky ze strany 3
• např. kartička A - žáci hledají x-souřadnici 1. obrázku, y-souřadnici 2. obrázku, y souřadnici 3. obrázku a x-souřadnici 4. obrázku
• z nalezených hodnot vytvoří příklad, např. kartička A = -8 · (-5) + (-2) · (-3) a vypočítají jeho hodnotu
• aktivita končí, když žáci sečtou všechny získané výsledky (součet všech 20-ti kartiček může být kód k odemčení pravého či fiktivního zámečku k truhle :-) )
• další využití aktivity - pro rychlejší počtáře
• kartičky lze vytisknout i oboustranně se samokontrolou (str. 4 a 5, 7 a 8)

AKTIVITA č. 2 (str. 10-13)

• stejné jako předchozí, pouze pravoúhlá soustava souřadnic má jiné hodnoty
• součet všech 10 kartiček může být kód k odemčení pravého či fiktivního zámečku k truhle
• kartičky lze vytisknout i oboustranně se samokontrolou (str. 11 a 12)