Gegenteile (karetní hra "Ich habe..., wer hat...?"

Předmět:
Počet stran:
4
Velikost: 7.47 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající:
Nahráno:
Naposledy upraveno:
23. 10. 2024
Sdílet:

Materiál obsahuje karetní hru “Ich habe... wer hat...?” se slovní zásobou zaměřenou na protiklady přídavných jmen.

Návod: Jednostranně vytiskněte, ideálně zalaminujte a vystřihněte jednotlivé kartičky.

Každému žákovi rozdejte jednu kartičku (je důležité, aby byly ve hře všechny kartičky, proto případně někomu dejte kartiček více).

Začíná žák s kartičkou “Ich habe die erste Karte mit langsam”, kterou nahlas přečte, a pokračuje žák, který má kartičku se slovem opačného významu, tedy schnell. Takto se pokračuje dále až k poslední kartičce.

K lepšímu porozumění jednotlivých slovíček slouží obrázky.

Další produkty od autora Simona Choutková

652806
Německý jazyk
ZŠ – 2. STUPEŇ
Ostatní
Materiál je zaměřen na časování sloves v němčině. Žáci přiřazují hranolky s vyčasovaným tvarem slovesa ke kornoutku s
25.00 Kč
687433
Český jazyk
ZŠ – 2. STUPEŇ
Pracovní listy
Materiál obsahuje dvě básně týkající se 28. října 1918, tedy vzniku Československa. Konkrétně se jedná o báseň ,,Pozdrav
35.00 Kč
652823
Český jazyk - sloh
8., 9., ZŠ – 2. STUPEŇ
Ostatní
Materiál se zaměřuje na funkční styly a slohové útvary. Obsahuje 17 ukázek komunikátů, se kterými se můžou žáci setkat
35.00 Kč
657803
Český jazyk - sloh
ZŠ – 2. STUPEŇ
Přípravy hodiny/lekce
Podzim se všemi svými barvami, vůněmi, zvuky a celkovou atmosférou je ideálním tématem pro psaní líčení. Materiál
30.00 Kč
Gegenteile (karetní hra "Ich habe..., wer hat...?" Gegenteile (karetní hra "Ich habe..., wer hat...?"
Materiál obsahuje karetní hru “Ich habe... wer hat...?” se slovní zásobou zaměřenou na protiklady přídavných jmen.Návod: Jednostranně vytiskněte, ideálně zalaminujte a vystřihněte jednotlivé kartičky.Každému žákovi rozdejte jednu kartičku (je důležité, aby byly ve hře všechny kartičky, proto případně někomu dejte kartiček více).Začíná žák s kartičkou “Ich habe die erste Karte mit langsam”, kterou nahlas přečte, a pokračuje žák, který má kartičku se slovem opačného významu, tedy schnell. Takto se pokračuje dále až k poslední kartičce.K lepšímu porozumění jednotlivých slovíček slouží obrázky.
UUCZ-694305
Německý jazyk>Já mám, kdo má>ZŠ – 2. STUPEŇ
25.00