Dopis pro své budoucí já

Ročník:
Počet stran:
5
Velikost: 219.03 KB
Typ souboru: pdf
Prodávající Martina Gardoňová
Nahráno:
Naposledy upraveno:
25. 6. 2025
Sdílet:

Jde o jedinečnou sadu dopisů, které pomáhají dětem zhodnotit uplynulý školní rok, naučit se vyjádřit své pocity a nastavit si nové cíle. Každý dopis je připraven tak, aby odpovídal schopnostem konkrétního ročníku, a nabízí otázky vedoucí k pozitivní reflexi i sebehodnocení. Tento nástroj podporuje rozvoj sebeuvědomění, usnadňuje komunikaci mezi dětmi, rodiči a učiteli a motivuje děti k odpovědnému přístupu ke vzdělávání a osobnímu růstu. Dopisy lze doplnit o kreativní prvky a využít je při skupinových aktivitách, což z nich činí hodnotnou pomůcku pro rozvoj školních dětí.

Další produkty od autora Martina Gardoňová

716966
Nezařazené k předmětu
3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Pexeso
Tento materiál ve formě pexesa přibližuje žákům 3.–5. tříd základní školy symboly a události spojené se Sametovou
25.00 Kč
783566
Nezařazené k předmětu
2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Já mám, kdo má
Tento materiál je sestaven z 27 barevných a černobílých kartiček, které mohou být použity v různých formách her a
25.00 Kč
805828
Nezařazené k předmětu
2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Ostatní
Sada kartiček (celkem 15 párů) s tematicky propojenými dvojicemi je skvělou pomůckou pro učitele na prvním stupni
30.00 Kč
807371
Nezařazené k předmětu
1., 2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Ostatní
Sada 40 kartiček Brain Breaks je skvělým pomocníkem pro učitele, kteří chtějí udržet děti aktivní a soustředěné po celý
30.00 Kč
Dopis pro své budoucí já Dopis pro své budoucí já
Jde o jedinečnou sadu dopisů, které pomáhají dětem zhodnotit uplynulý školní rok, naučit se vyjádřit své pocity a nastavit si nové cíle. Každý dopis je připraven tak, aby odpovídal schopnostem konkrétního ročníku, a nabízí otázky vedoucí k pozitivní reflexi i sebehodnocení. Tento nástroj podporuje rozvoj sebeuvědomění, usnadňuje komunikaci mezi dětmi, rodiči a učiteli a motivuje děti k odpovědnému přístupu ke vzdělávání a osobnímu růstu. Dopisy lze doplnit o kreativní prvky a využít je při skupinových aktivitách, což z nich činí hodnotnou pomůcku pro rozvoj školních dětí.
UUCZ-910319
Nezařazené k předmětu>Pracovní listy>Ostatní>1.>2.>3.>4.>5.>ZŠ – 1. STUPEŇ>📝 Sebehodnocení
25.00