Média, AI, internet, sítě - doplň větu

Kategorie:
Počet stran:
10
Velikost: 3.83 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Michaela Musiolková
Nahráno:
Naposledy upraveno:
9. 11. 2025
Sdílet:

Do rukou se vám dostal materiál, který slouží k rozvoji mediální gramotnosti, kritického myšlení a schopnosti reflektovat vlastní chování v online prostředí. Tato aktivita je vhodná ke komunikační výchově, třídnických hodin, na tábory... Materiál podporuje diskuzi, je pomocí pro ty, kteří mají s formulací odpovědí problém - zde pouze větu doplní, mají se od čeho “odrazit”.

Strany 2 až 10 zalaminujte a rozstříhejte na proužky dle otázek.

S žáky pracujeme ideálně v kruhu, každý si vylosuje jednu otázku, na kterou odpoví. Můžeme ale odpovídat všichni na stejnou otázku nebo ti, kteří mají potřebu se vyjádřit.

 

Další produkty od autora Michaela Musiolková

713268
Hudební výchova
ZŠ – 2. STUPEŇ
Domino
Materiál obsahuje tři různá zadání. Klasický pracovní list s řešením, flipbook a také domino s pojmy týkajícími se
38.00 Kč
500114
Český jazyk - literatura
ZŠ – 2. STUPEŇ
Lapbook
Materiál obsahuje prvky k vytištění, doplnění a nalepení do lapbooku. Součástí je kvíz, kartičky a kapsy k dalším
50.00 Kč
963182
Hudební výchova
ZŠ – 2. STUPEŇ
Pracovní listy
Materiál obsahuje několik aktivit do výuky hudební výchovy. Je určen žákům od páte třídy výše. Tématem jsou hodnoty not
38.00 Kč
1027197
Hudební výchova
ZŠ – 2. STUPEŇ
Didaktické hry
ato desková hra vznikla jako zábavná forma opakování hudební výchovy. Obsahuje otázky z hudební teorie, ale také ty
45.00 Kč
Média, AI, internet, sítě - doplň větu Média, AI, internet, sítě - doplň větu
Do rukou se vám dostal materiál, který slouží k rozvoji mediální gramotnosti, kritického myšlení a schopnosti reflektovat vlastní chování v online prostředí. Tato aktivita je vhodná ke komunikační výchově, třídnických hodin, na tábory... Materiál podporuje diskuzi, je pomocí pro ty, kteří mají s formulací odpovědí problém - zde pouze větu doplní, mají se od čeho “odrazit”.Strany 2 až 10 zalaminujte a rozstříhejte na proužky dle otázek.S žáky pracujeme ideálně v kruhu, každý si vylosuje jednu otázku, na kterou odpoví. Můžeme ale odpovídat všichni na stejnou otázku nebo ti, kteří mají potřebu se vyjádřit. 
UUCZ-1025838
Nezařazené k předmětu>Ostatní>ZŠ – 2. STUPEŇ
35.00