Co materiál obsahuje

Materiál nabízí soubor aktivit zaměřených na ohlédnutí za letními prázdninami, sebereflexi a pozitivní vstup do nového školního roku.

Obsahuje:

-5 pracovních listů,

-aktivity zaměřené na připomenutí prázdninových vzpomínek,

-prostor pro uvědomění si vlastních silných stránek,

-úkoly vedoucí ke stanovení cílů a přání do nového školního roku,

-kreativní aktivity podporující pozitivní naladění,

-příležitosti ke sdílení a vzájemnému poznávání spolužáků.

Materiál je vhodný především pro žáky 1. stupně ZŠ a lze jej využít během prvních školních dnů.

Jak materiál používat

Materiál je navržen tak, aby byl snadno zařaditelný do začátku školního roku.

Využít jej můžete:

-během prvního školního dne,

-při třídnických hodinách,

-v ranních kruzích,

-při adaptačních aktivitách,

-jako podporu vzájemného poznávání a budování pozitivního klimatu třídy.

Jednotlivé pracovní listy na sebe nenavazují pevně, takže je lze používat samostatně nebo jako ucelený blok aktivit.

Jaké oblasti materiál podporuje

Materiál rozvíjí:

-schopnost ohlédnout se za uplynulými prázdninami,

-uvědomění si vlastních silných stránek,

-sebereflexi a pozitivní sebepojetí,

-stanovení osobních cílů do nového školního roku,

-otevřenou komunikaci a sdílení ve třídě,

-pozitivní vztahy mezi spolužáky.

Proč materiál funguje

-využívá jednoduché a přehledné pracovní listy,

-podporuje kreativitu a aktivní zapojení dětí,

-vytváří bezpečný prostor pro sdílení bez hodnocení,

-pomáhá dětem plynule přejít z prázdnin do školního režimu,

-podporuje pozitivní atmosféru a motivaci na začátku školního roku.