Obsah:

• strom (barevná i černobílá verze)
• lístečky se slovy (barevná i černobílá verze)
• slova: rodiče, kamarádi, jídlo, postel, škola, mazlíček, oblečení, hračky, mobil, peníze
• obdélníčky se slovy pro snadnější stříhání (barevná i černobílá verze)
• volné listy pro zápis vlastních slov

Materiál je určen především pro třídnické hodiny a poznávání sám sebe. Aktivita podporuje komunikaci, schopnost formulovat vlastní názor, respekt k odlišnostem a posiluje třídní klima. Žáci prostřednictvím práce se stromem přemýšlejí o tom, co je pro ně důležité, zároveň se učí své volby sdílet s ostatními.

Žáci jednotlivé lístky postupně přikládají na strom, podle toho, jaká hodnota je pro ně z daných hodnot nejdůležitější. Tím jim vznikne pořadí důležitosti vlastních hodnot.

Po dokončení práce následuje reflexe, kdy děti mohou sdílet své řešení.

• Nejdůležitější jsou pro mě kamarádi, protože mi vždy poradí a pomůžou.
• Nejméně důležitý je pro mě mazlíček, protože žádného nemám.

Cílem není hodnotit správnost odpovědí, ale podpořit pochopení, že rozdílnost je přirozená a respektovaná. Závěrem lze společně shrnout, že stejně jako strom potřebuje listy, i třída potřebuje různé hodnoty a vlastnosti svých členů.

Důležité je vždy zachovat bezpečné prostředí, podporovat otevřenou komunikaci a respektovat individuální potřeby žáků.