Třídnická hodina - RESPEKT

Ročník:
Počet stran:
15
Velikost: 7.13 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Kateřina Jungová
Nahráno:
Naposledy upraveno:
19. 5. 2026
Sdílet:

Předkládaný materiál nabízí návrh třídnické hodiny na téma respekt a vzájemné vztahy mezi žáky. Je určený především pro žáky 2. a 3. ročníku.

Hlavní část lekce tvoří soubor aktivit zaměřených na rozvoj respektujícího chování, empatie, uvědomování si emocí a hledání vhodných způsobů komunikace v každodenních situacích. Aktivity jsou koncipovány přibližně na dvě vyučovací hodiny, přičemž je možné jejich časové rozvržení flexibilně přizpůsobit potřebám konkrétní třídy.

Lekce je postavena především na prožitkovém a situačním učení, diskusi, modelových situacích a společné reflexi. Důraz je kladen na aktivní zapojení žáků, sdílení zkušeností a bezpečné prostředí, ve kterém mohou děti vyjadřovat své názory a pocity.

V závěru materiálu jsou zařazeny také rozšiřující aktivity, které umožňují téma respektu dále rozvíjet napříč vzdělávacími oblastmi v hodinách českého jazyka, výtvarné výchovy a pracovních činností. Podporují přirozené upevňování získaných poznatků v různých kontextech školního života.

 

Další produkty od autora Kateřina Jungová

1126192
Český jazyk
2.
Pracovní listy
První část materiálu obsahuje informace o rodině Svobodových. Žáci vybarvují, doplňují informace, odpovídají na otázky
40.00 Kč
931563
Nezařazené k předmětu
1., 2., 3.
Předloha ke kreslení
Výrobek umožňující kreativní přístup a rozvíjející komunikační kompetence. Žáci do barevných pruhů vpisují to, co je
25.00 Kč
1216399
Nezařazené k předmětu
2., 3.
Pracovní listy
Předkládaný materiál nabízí návrh třídnické hodiny na téma „Třídní mapa“. Je určen především pro žáky 2. a 3. ročníku
25.00 Kč
980206
Matematika
2., 3., 4.
Pracovní listy
Materiál je vhodné využít v matematice od 2. do 4. třídy. Cílem očíslovaných pracovních listů je co nejpřesněji
30.00 Kč
Třídnická hodina - RESPEKT Třídnická hodina - RESPEKT
Předkládaný materiál nabízí návrh třídnické hodiny na téma respekt a vzájemné vztahy mezi žáky. Je určený především pro žáky 2. a 3. ročníku.Hlavní část lekce tvoří soubor aktivit zaměřených na rozvoj respektujícího chování, empatie, uvědomování si emocí a hledání vhodných způsobů komunikace v každodenních situacích. Aktivity jsou koncipovány přibližně na dvě vyučovací hodiny, přičemž je možné jejich časové rozvržení flexibilně přizpůsobit potřebám konkrétní třídy.Lekce je postavena především na prožitkovém a situačním učení, diskusi, modelových situacích a společné reflexi. Důraz je kladen na aktivní zapojení žáků, sdílení zkušeností a bezpečné prostředí, ve kterém mohou děti vyjadřovat své názory a pocity.V závěru materiálu jsou zařazeny také rozšiřující aktivity, které umožňují téma respektu dále rozvíjet napříč vzdělávacími oblastmi v hodinách českého jazyka, výtvarné výchovy a pracovních činností. Podporují přirozené upevňování získaných poznatků v různých kontextech školního života. 
UUCZ-1210052
Nezařazené k předmětu>Pracovní listy>Přípravy hodiny/lekce>2.>3.>😀 Emoce>🌈 Wellbeing
25.00