Můj názor. Moje hranice. je praktický materiál pro práci se třídou na 2. stupni ZŠ. Zaměřuje se na témata, se kterými se žáci běžně setkávají – tlak skupiny, přizpůsobování se většině, vlastní názor, schopnost říct ne, respekt k druhým a nastavování zdravých hranic.

Materiál obsahuje několik různorodých aktivit, díky kterým žáci téma nejen diskutují, ale také si jednotlivé situace sami zkoušejí. Pracují s modelovými situacemi, rozhodují se mezi různými možnostmi, hledají vhodné způsoby reakcí a trénují, jak vyjádřit svůj názor nebo nesouhlas bez zbytečného konfliktu.

Součástí je také individuální tabulka k doplnění, ve které si každý žák může sám promyslet, jak by v konkrétních situacích reagoval a jaké věty může použít, když nechce podlehnout tlaku ostatních.

Materiál je vhodný především pro třídnické hodiny, práci s třídním kolektivem, osobnostní a sociální výchovu nebo preventivní aktivity. Lze jej využít jako samostatnou 45minutovou hodinu nebo jednotlivé aktivity rozdělit podle potřeb třídy.

Cílem není žákům říkat, jaký názor mají mít. Naopak jim ukazuje, že mít vlastní názor je v pořádku, nemusím automaticky souhlasit s většinou a zároveň mohu respektovat člověka, který věci vidí jinak.