Ing. Pavlína KrumpolcováJedná se o vzdělávací materiál pro ZŠ.
Žák zná pojem lišejník.
Žák umí popsat stavbu těla lišejníku.
Žák umí vysvětlit cyklus rozmnožování lišejníků.
Žák zná význam lišejníků.
Žák umí vyjmenovat, poznat několik zástupců lišejníků.
Žák zná pojem lichenolog.
Žák zná typy stélek a umí je přiřadit k jednotlivým druhům.
Žák zná přibližnou výšku lišejníku.
Pracovní list se může využívat k opakování probraného učiva, ale lze žákům zadat žákům před výkladem nové látky, jako domácí přípravu nebo jako podklad do vyučování při probírání nové látky.
