- Podpořit rozvoj hrubé motoriky, koordinace a pohybové obratnosti.

- Upevňovat schopnost napodobování a porozumění obrázkům.

- Posilovat spolupráci, soustředění a radost z pohybu.

Cílová skupina:
Žáci 1.–2. ročníku, zejména ve speciálních třídách, třídách dle § 16 a žáci se speciálně vzdělávacími potřebami (SVP). Aktivita je vhodná v rámci speciální pedagogiky jako odlehčující či pohybová vložka.
 

Organizace a čas:

- Krátká aktivita 5–15 minut, vhodná i jako přestávka mezi jinými činnostmi.

- Počet dětí: libovolný, ideálně celá třída.

Pomůcky:

- Sada pohybových karet (např. „skoč jako žába“, „zamávej jako motýl“, „procházej se jako čáp“, „utíkej na místě“).