Charakteristika - kartičky, myšlenková mapa

Předmět:

Český jazyk

Ročník:

ZŠ – 2. STUPEŇ

Kategorie:

Didaktické hry

Počet stran:

Velikost: 1.58 MB

Typ souboru: pdf

Prodávající:

Eva Šidelková

Nahráno: 18. 1. 2023

Materiál obsahuje 2 aktivity do hodin slohu k výuce charakteristiky:

1/ Kartičky, na kterých žáci trénují charakteristiku nepřímou

2/ Návrh myšlenkové mapy, kterou žáci doplňují (Uvědomují si při práci, co všechno vědí o kamarádovi, kterého budou charakterizovat)

Podrobný popis aktivit je součástí. Vše je ověřeno v praxi, děti tato práce baví a hlavně jim pomáhá při psaní slohových prací.

https://www.youtube.com/watch?v=aHHIop7c3XM

Vzdělávací materiál pro ZŠ naplňující výstupy RVP: ČJL-9-1-09 uspořádá informace v textu s ohledem na jeho účel, vytvoří koherentní text s dodržováním pravidel mezivětného navazování

Další produkty od autora Eva Šidelková

227794

Práce s odborným textem - ježek

Český jazyk

5., 6., 7., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Pracovní listy

Eva Šidelková

Čtenářská lekce na dvě vyučovací hodiny zaměřená na práci s odborným textem. Děti studují text ve dvojici (párové čtení)

32.00 Kč

165725

Zájmena v pověstech

Český jazyk

5., ZŠ – 2. STUPEŇ

Pracovní listy

Eva Šidelková

Procvičování zájmen v textech. Tomáš a Tomášův pes - krátký text, na kterém si děti ujasní funkci zájmen, jejich

32.00 Kč

123077

Párové čtení - 3 texty do dějepisu/ češtiny

Český jazyk

6., 7., 8., 9., ZŠ – 2. STUPEŇ

Pracovní listy

Eva Šidelková

Materiál obsahuje 3 texty určené pro práci ve dvojici. Témata: Jan Lucemburský Johanka z Arku Poslední dny Jana Husa

35.00 Kč

61876

Krátké texty s vetřelci a úkoly

Český jazyk - čtení

4., 5., 6., 7., 8., 9., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Pracovní listy

Eva Šidelková

10 krátkých textů k rozvoji čtenářské gramotnosti. Děti nejprve hledají vetřelce (slova, která do textu nepatří), potom

45.00 Kč

Charakteristika - kartičky, myšlenková mapa

Materiál obsahuje 2 aktivity do hodin slohu k výuce charakteristiky: 1/ Kartičky, na kterých žáci trénují charakteristiku nepřímou 2/ Návrh myšlenkové mapy, kterou žáci doplňují (Uvědomují si při práci, co všechno vědí o kamarádovi, kterého budou charakterizovat) Podrobný popis aktivit je součástí. Vše je ověřeno v praxi, děti tato práce baví a hlavně jim pomáhá při psaní slohových prací. https://www.youtube.com/watch?v=aHHIop7c3XMVzdělávací materiál pro ZŠ naplňující výstupy RVP: ČJL-9-1-09 uspořádá informace v textu s ohledem na jeho účel, vytvoří koherentní text s dodržováním pravidel mezivětného navazování

UUCZ-243906

Český jazyk>Didaktické hry>ZŠ – 2. STUPEŇ

Kč32.00