Identita a sociální sítě

Ročník:
7., 8., 9.,
Počet stran:
10
Velikost: 3.34 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Učitelská Mozaika
Nahráno:
Naposledy upraveno:
28. 7. 2026
Sdílet:

Svůj úplně obyčejný den děti srovnávají s nejlepším momentem, který si někdo připravil. Hodina pro 7. až 9. třídu o tom, jak vzniká obsah na sítích a odkud se bere vlastní hodnota. Kompletní příprava k tisku.

 

Obsah:

  • Teoretický podklad pro učitele se zdroji
  • Pracovní list (1/žáka) + řešení
  • Sada ukázkových příspěvků k rozboru (2× 6 ks)
  • Přehled technik úpravy obsahu
  • Plakát do třídy

Potřebné pomůcky:

  • Nůžky na rozstříhání ukázek a karet
  • Lepidlo do rozborového archu

Způsob práce:

  • Úvod: individuálně
  • Hlavní část: skupiny
  • Závěr: individuálně, poté společná reflexe

Cíle:

  1. Rozlišení sebevědomí a sebehodnoty
  2. Pochopení, proč je obsah na sítích vybraný a upravený
  3. Rozpoznání technik úpravy fotek a příspěvků
  4. Uvědomění vlastní hodnoty nezávislé na výkonu

Čas přípravy: 10 - 15 minut

Délka aktivity: 45 minut + možný projekt na další hodinu

Další produkty od autora Učitelská Mozaika

1151551
Občanská výchova
7., 8., 9., SŠ
Projekty
Dlouhodobý skupinový projekt pro žáky druhého stupně. Materiál je určen k výuce tématu finanční gramotnost. Jeho cílem
30.00 Kč
1151873
Biologie
SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Pracovní listy
Balíček 7 materiálů, který obsahuje témata: Stimulační drogy, kofein, opiáty, zadání referátů a hry. Materiál je určen
150.00 Kč
1148995
Zeměpis
6.
Přípravy hodiny/lekce
Interaktivní materiál pro 6. ročník, kde žáci zpracují report o planetě. Rozvíjí práci s informacemi, prezentaci i
30.00 Kč
1151874
Biologie
SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Pravidla třídy
Hravá skládanka o kofeinu! Žáci vybírají pravdivé výroky, odhalují mýty a tvoří z nich vlastní včelí plástvičku v sešitě
30.00 Kč
Identita a sociální sítě Identita a sociální sítě
Svůj úplně obyčejný den děti srovnávají s nejlepším momentem, který si někdo připravil. Hodina pro 7. až 9. třídu o tom, jak vzniká obsah na sítích a odkud se bere vlastní hodnota. Kompletní příprava k tisku. Obsah:Teoretický podklad pro učitele se zdrojiPracovní list (1/žáka) + řešeníSada ukázkových příspěvků k rozboru (2× 6 ks)Přehled technik úpravy obsahuPlakát do třídyPotřebné pomůcky:Nůžky na rozstříhání ukázek a karetLepidlo do rozborového archuZpůsob práce:Úvod: individuálněHlavní část: skupinyZávěr: individuálně, poté společná reflexeCíle:Rozlišení sebevědomí a sebehodnotyPochopení, proč je obsah na sítích vybraný a upravenýRozpoznání technik úpravy fotek a příspěvkůUvědomění vlastní hodnoty nezávislé na výkonuČas přípravy: 10 - 15 minutDélka aktivity: 45 minut + možný projekt na další hodinu
UUCZ-1244547
Etická výchova>Občanská výchova>Pracovní listy>Přípravy hodiny/lekce>7.>8.>9.>SŠ
45.00