Popis materiálu
Naše třída je pracovní list na třídnickou hodinu pro 5. a 6. ročník ZŠ, vhodný zvlášť pro 6. ročník v prvních týdnech po přechodu na druhý stupeň, kdy se třída utváří nanovo, a použitelný i v 5. ročníku. Devět úloh vede žáky od pojmenování emocí přes rozlišení pocitu a chování k nácviku já-výroku ve třech částech – cítím se…, když…, potřeboval bych…
Těžištěm jsou dvě modelové situace s vymyšlenými postavami: vyloučení nové spolužačky ze skupiny a spor po hodině tělesné výchovy. Na nich si žáci prakticky vyzkoušejí rozdíl mezi jednorázovým konfliktem, hádkou a šikanou – tedy opakovaným úmyslným ubližováním při nerovnováze sil – a seřadí pět kroků řešení sporu. Závěrečná úloha nechá každého navrhnout tři dohody pro svou třídu.
Materiál je psaný bezpečně: žádná úloha nenutí žáka přiznat před třídou osobní zážitek, všechny popsané situace se týkají smyšlených postav a u poslední úlohy je výslovně uvedeno, že odpověď se nemusí číst nahlas. Klíč při podezření na šikanu výslovně odrazuje od toho, aby žák konfrontoval agresora sám.
Co dostanete: PDF na 7 stranách formátu A4 – 4 strany zadání pro žáka a 3 strany pro učitele. Klíč u otevřených úloh nabízí vzorové odpovědi a popisuje, co má učitel v odpovědích sledovat a kdy zasáhnout – včetně pokynu, jak reagovat na signál možné šikany.
Metodická poznámka obsahuje odlehčení i rozšíření úloh, dvě typické chyby u já-výroků a námět na smlouvu třídy na celý školní rok. Úlohy se nehodnotí známkou. Čas 45 minut, při společné diskusi počítejte se dvěma hodinami.

