AI jako studijní parťák - infografika (AI ve škole)

Předmět:

Informatika, Občanská výchova, Nezařazené k předmětu

Ročník:

5., 6., 7., 8., 9., SŠ, ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Kategorie:

Demonstrační obrázky - kartičky, Výzdoba třídy, Ostatní

Téma:

🤖 Programování

Počet stran:

Velikost: 4.51 MB

Typ souboru: pdf

Prodávající

Šuplík pedagoga

Nahráno: 13. 1. 2026

Každý plakát vysvětluje jak využít AI při učení se:

Jak používáme AI ve škole

AI Semaforové pravidlo

AI jako nástroj

AI jako kouč

AI jako člen týmu

AI jako učitel

AI jako mentor

AI jako simulátor

AI jako student

Další produkty od autora Šuplík pedagoga

1044312

Plakáty do třídy (podpora wellbeingu)

Nezařazené k předmětu

Školní družina, 1., 2., 3., 4., 5., 6., 7., 8., 9., SŠ, ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ, Speciální pedagogika

Demonstrační obrázky - kartičky

Šuplík pedagoga

20 barevných, srozumitelných a motivačních plakátů – připomínají žákům, jak pečovat o své emoce, spolupracovat a zvládat

40.00 Kč

772270

Poznej pohádku podle smajlíků a procvič si vyprávění příběhu vlastními slovy.

Český jazyk

1., 2., 3., 4., 5., 6., ZŠ – 1. STUPEŇ

Pracovní listy

Šuplík pedagoga

"Poznej pohádku podle smajlíků" je zábavný a kreativní pracovní list, který rozvíjí čtenářskou gramotnost, fantazii a

35.00 Kč

812365

JARO pracovní listy do hodiny

Přírodověda

1., 2., 3., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika

Pracovní listy

Šuplík pedagoga

Tyto pracovní listy pomáhají žákům objevovat jarní přírodu, rostliny, zvířata a jejich mláďata zábavně a prakticky

30.00 Kč

822226

Pochvalné karty – Podpora radosti a motivace ve třídě (wellbeing)

Nezařazené k předmětu

1., 2., 3., 4., 5., 6., 7., 8., 9., SŠ, ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ, Speciální pedagogika

Ostatní

Šuplík pedagoga

Wellbeingové pochvalné karty přinášejí dětem pocit ocenění, motivaci a radost z vlastního pokroku. Pomáhají budovat

35.00 Kč

AI jako studijní parťák - infografika (AI ve škole)

Cílem plakátů je, aby žáci pochopili, že AI není jen „chytrý stroj, který udělá práci za ně“, ale nástroj, který jim může pomoci učit se chytřeji, přemýšlet o svém učení, být aktivní a zároveň si zachovat kontrolu a kritické myšlení. Každý plakát vysvětluje jak využít AI při učení se:Jak používáme AI ve školeAI Semaforové pravidloAI jako nástrojAI jako koučAI jako člen týmuAI jako učitelAI jako mentorAI jako simulátorAI jako student

UUCZ-1080913

Informatika>Občanská výchova>Nezařazené k předmětu>Demonstrační obrázky - kartičky>Výzdoba třídy>Ostatní>5.>6.>7.>8.>9.>SŠ>ZŠ – 1. STUPEŇ>ZŠ – 2. STUPEŇ>🤖 Programování

Kč40.00