Obsah materiálu:

• 30 kartiček s popisem konkrétních situací
• 30 kartiček s doporučeným řešením situace
• Určení typu útoku

Popis aktivity: Materiál je určen pro žáky 2. stupně základní školy v rámci hodin informatiky. Žáci se seznamují s reálnými situacemi kybernetických hrozeb, jako jsou phishingové e-maily, hoaxy, podvodné aplikace, nebezpečné Wi-Fi sítě a další. Každý žák nebo skupina dostane kartičku s popisem konkrétní situace. Jejich úkolem je navrhnout vhodné řešení nebo postup, jak se dané situaci vyhnout. Následně žáci porovnají své odpovědi s řešením uvedeným na odpovědní kartičce a diskutují o rizicích spojených s daným typem útoku.

Žáci mohou pracovat:

• samostatně
• ve dvojicích
• ve skupinách
• diskuzí v celé třídě

Cíl aktivity:

• Naučit žáky rozpoznávat různé typy kybernetických hrozeb.
• Osvojit si bezpečné chování v online prostředí.
• Chápat důsledky vlastních online aktivit a digitální stopy.
• Umět reagovat na potenciální rizika a chránit své soukromí.