Kateřina ŠikováTento materiál nabízí 30 karet zaměřených na výpočty s druhou, třetí a čtvrtou odmocninou. Ideální pro procvičování sčítání a odčítání odmocnin. Uspořádané řešení s mezivýpočty usnadní výuku a přípravu na hodiny matematiky.
Obsah
- 30 karet obsahující druhou, třetí a čtvrtou odmocninu. Úlohy zaměřené na sčítání a odčítání.
- Řešení pro učitele poskytuji ve formě uspořádaných karet, v pořadí správného řešení, doplněné o mezivýpočty, které ukazují kroky při rozkladu a zjednodušování výrazů. Tento materiál je ideální pro procvičování a podporu pochopení pravidel operací s odmocninami.
Možný způsob práce
- Kartičky rozmístěte kdekoli chcete (ve třídě/venku), žáci mohou pracovat samostatně/ve dvojici.
- Žák zjistí chybějící řešení výrazu obsahující odmocniny, vybere jedno ze 4 nabízených řešení, které ho šipkou odkáže na číslo navazujícího příkladu. Navazující příklad spočítá, vyhledá řešení z nabídky a šipka žáka odkáže na další příklad a tak stále dokola.
- Doporučuji kartičky rozmístit po třídě (do lavic) ve vzestupném pořadí, ať žáci vědí, kde přibližně se další kartička nachází a nezdržují se běháním a hledáním po třídě.
- Doporučuji s žáky probrat způsob zápisu do sešitu: Velké číslo kartičky, pod ní výpočet a šipku s číslem následující kartičky, aby se případná chyba rychleji našla a opravila.
- Práci žáků lze časově omezit, např. 20 min, kdy řeknete STOP, na tabuli napíšete posloupnost správného řešení a žáci začínají kontrolovat od čísla, kterým začali kartičky řešit.
- Žáci mohou mít zpětnou kontrolu, že se jim žádná kartička v průběhu počítání v řešení neobjeví vícekrát.
