SEBEHODNOCENÍ - kartičky, slohová práce, pracovní listy

Kategorie:
Počet stran:
24
Velikost: 9.84 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající DUHOVÁ PASTELKA
Nahráno:
Naposledy upraveno:
28. 1. 2024
Sdílet:

Nechte žáky, ať si sami vytvoří hodnocení svého pokroku.

Soubor obsahuje:

·      118 kartiček s nedokončenými větami 

·      2x A4 pracovní list k vyplnění – Pololetí mýma očima (s grafikou)

·      2x A4 předloha eseje na téma Pololetí mýma očima – vzor k doplnění

·      2x A4 linkovaná předloha pro přepis eseje (přední a zadní strana) – širší linky

·      2x A4 linkovaná předloha pro přepis eseje (přední a zadní strana) – užší linky

Využití:

Je důležité zajistit, aby se žáci cítili pohodlně s otevřenou komunikací o svém školním životě a aby proces sebehodnocení sloužil k podpoře jejich osobního rozvoje. 

-       Kartičky

o   Učitel kartičky vytiskne a pro větší životnost zalaminuje a nastříhá.

o   Využití:

1.    Učitel může vytvořit třídní diskuzní fórum/komunitní kruh, kde každý student dostane několik karet a bude mít za úkol věty na nich dokončit. Poté mohou studenti prezentovat své myšlenky spolužákům a diskutovat o svých zkušenostech.

2.    Učitel může využít karty v průběhu tripartit/konzultací 2+1.

3.    Každý žák může dostat sadu karet k samostatné reflexi na uplynulé pololetí. Mohou si vybrat věty, které jim nejlépe odpovídají, a rozepsat své pocity, úspěchy a cíle na každé téma.

4.    Studenti mohou vytvořit portfolia sebehodnocení, kde použijí karty k popsání svých vlastních úspěchů, výzev a pokroku. Tato aktivita může být vedená nebo samostatná.

5.    Studenti mohou vytvářet umělecká díla, která vizualizují jejich sebehodnocení na základě karet. Může to být výtvarné zpracování, video nebo jiné kreativní formy.

 

-       Pracovní list k vyplnění – Pololetí mýma očima (s grafikou) 

o   (vhodné pro 3.-5. třídu)

o   Učitel oboustranně vytiskne pro každého žáka jednu kopii.

o   Využití jako:

1.    součást žákovského portfolia

2.    zpětná vazba pro učitele 

3.    zpětná vazba pro žáka

4.    podklad pro tripartity/konzultace 2+1 aj.

5.    příloha k vysvědčení

 

-       Předloha eseje na téma Pololetí mýma očima

o   (vhodné pro 4.-7. třídu)

o   Učitel každému žákovi nakopíruje oboustranně nebo promítne na tabuli vzor k vyplnění. Žáci si individuálně nebo hromadně s vyučujícím dokončí jednotlivé věty. Poté přepíší načisto na linkovaný list. 

o   Využití jako:

1.    součást žákovského portfolia

2.    příloha k vysvědčení

3.    slohová práce 

4.    zpětná vazba pro učitele 

5.    zpětná vazba pro žáka

6.    podklad pro tripartity/konzultace 2+1 aj.

Další produkty od autora DUHOVÁ PASTELKA

165049
Nezařazené k předmětu
ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Výzdoba třídy
Věděli jste, že ananas neroste na stromě, ale na zemi? Soubor obsahuje 40 zajímavostí ze světa zvířat, lidí, vesmíru
49.00 Kč
41219
Český jazyk
5., 6.
Didaktické hry
Procvičujte učivo ČJ a M hravou formou. Vhodné na konec 5. ročníku, začátek 6. třídy. Brožuru můžete využít vcelku jako
55.00 Kč
22621
Český jazyk - čtení
ZŠ – 1. STUPEŇ
Výzdoba třídy
Připomeňte žákům, proč by měli číst. Vyzdobte jim učebnu čtení, školní knihovnu, čtecí koutek. Soubor obsahuje 5 plakátů
40.00 Kč
340158
Český jazyk - čtení
1., 2.
Přehled učiva
První třída jednoduše a barevně. Celkem 40 stran - abeceda (vlajky A4) + písmeno B, D, P. Možno dokoupit do sady čísla 0
45.00 Kč
SEBEHODNOCENÍ - kartičky, slohová práce, pracovní listy SEBEHODNOCENÍ - kartičky, slohová práce, pracovní listy
Nechte žáky, ať si sami vytvoří hodnocení svého pokroku. Soubor obsahuje: ·      118 kartiček s nedokončenými větami  ·      2x A4 pracovní list k vyplnění – Pololetí mýma očima (s grafikou) ·      2x A4 předloha eseje na téma Pololetí mýma očima – vzor k doplnění ·      2x A4 linkovaná předloha pro přepis eseje (přední a zadní strana) – širší linky ·      2x A4 linkovaná předloha pro přepis eseje (přední a zadní strana) – užší linky Využití: Je důležité zajistit, aby se žáci cítili pohodlně s otevřenou komunikací o svém školním životě a aby proces sebehodnocení sloužil k podpoře jejich osobního rozvoje.  -       Kartičky o   Učitel kartičky vytiskne a pro větší životnost zalaminuje a nastříhá. o   Využití: 1.    Učitel může vytvořit třídní diskuzní fórum/komunitní kruh, kde každý student dostane několik karet a bude mít za úkol věty na nich dokončit. Poté mohou studenti prezentovat své myšlenky spolužákům a diskutovat o svých zkušenostech. 2.    Učitel může využít karty v průběhu tripartit/konzultací 2+1. 3.    Každý žák může dostat sadu karet k samostatné reflexi na uplynulé pololetí. Mohou si vybrat věty, které jim nejlépe odpovídají, a rozepsat své pocity, úspěchy a cíle na každé téma. 4.    Studenti mohou vytvořit portfolia sebehodnocení, kde použijí karty k popsání svých vlastních úspěchů, výzev a pokroku. Tato aktivita může být vedená nebo samostatná. 5.    Studenti mohou vytvářet umělecká díla, která vizualizují jejich sebehodnocení na základě karet. Může to být výtvarné zpracování, video nebo jiné kreativní formy.   -       Pracovní list k vyplnění – Pololetí mýma očima (s grafikou)  o   (vhodné pro 3.-5. třídu) o   Učitel oboustranně vytiskne pro každého žáka jednu kopii. o   Využití jako: 1.    součást žákovského portfolia 2.    zpětná vazba pro učitele  3.    zpětná vazba pro žáka 4.    podklad pro tripartity/konzultace 2+1 aj. 5.    příloha k vysvědčení   -       Předloha eseje na téma Pololetí mýma očima o   (vhodné pro 4.-7. třídu) o   Učitel každému žákovi nakopíruje oboustranně nebo promítne na tabuli vzor k vyplnění. Žáci si individuálně nebo hromadně s vyučujícím dokončí jednotlivé věty. Poté přepíší načisto na linkovaný list.  o   Využití jako: 1.    součást žákovského portfolia 2.    příloha k vysvědčení 3.    slohová práce  4.    zpětná vazba pro učitele  5.    zpětná vazba pro žáka 6.    podklad pro tripartity/konzultace 2+1 aj.
UUCZ-477517
Nezařazené k předmětu>Ostatní>6.>7.>ZŠ – 1. STUPEŇ>📝 Sebehodnocení
65.00