Sebehodnocení a reflexe

Kategorie:
Počet stran:
10
Velikost: 3.31 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Šuplík pedagoga
Nahráno:
Naposledy upraveno:
18. 1. 2026
Sdílet:

Pracovní listy zaměřené na sebehodnocení a reflexi v oblastech: školní výkon, proces učení, prožívání, emoce a vztahy ve třídě pro žáky 1.stupně.

Tyto pracovní listy se zaměřují sebehodnocení a reflexi v oblastech:

•školní výkon

•proces učení

•prožívání, emoce

•vztahy ve třídě

 

Žáci díky nim dostávají prostor mluvit o škole svým jazykem a bezpečným způsobem a učitelé mohou získat cenné informace využitelné pro další práci se třídou.

 

Pracovní listy jsou vhodné jak pro pravidelné využívání během školního roku, tak pro jednorázovou reflexi na konci pololetí či školního roku.

Další produkty od autora Šuplík pedagoga

792383
Český jazyk
2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Pracovní listy
Barevná cesta vyjmenovanými slovy 🎨📖 Hledáte originální způsob, jak naučit žáky vyjmenovaná slova zábavně a efektivně
30.00 Kč
818499
Český jazyk
Školní družina, 2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Pracovní listy
Zábavná interaktivní hra na procvičování vyjmenovaných a příbuzných slov. Žáci pomocí rybářského prutu loví papírové
35.00 Kč
875836
Občanská výchova
Školní družina, SŠ, ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Přípravy hodiny/lekce
Interaktivní aktivita určená pro třídnické hodiny a prevenci kyberšikany. Interaktivní aktivita určená pro (nejen)
54.99 Kč
772244
Český jazyk
2., 3., 4., 5., 6., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Skládačky
"Poznej pohádku podle smajlíků" je zábavný a kreativní pracovní list, který rozvíjí čtenářskou gramotnost, fantazii a
35.00 Kč
Sebehodnocení a reflexe Sebehodnocení a reflexe
Pracovní listy zaměřené na sebehodnocení a reflexi v oblastech: školní výkon, proces učení, prožívání, emoce a vztahy ve třídě pro žáky 1.stupně.Tyto pracovní listy se zaměřují sebehodnocení a reflexi v oblastech:•školní výkon•proces učení•prožívání, emoce•vztahy ve třídě Žáci díky nim dostávají prostor mluvit o škole svým jazykem a bezpečným způsobem a učitelé mohou získat cenné informace využitelné pro další práci se třídou. Pracovní listy jsou vhodné jak pro pravidelné využívání během školního roku, tak pro jednorázovou reflexi na konci pololetí či školního roku.
UUCZ-1080909
Občanská výchova>Nezařazené k předmětu>Pracovní listy>Školní družina>1.>2.>3.>4.>5.>ZŠ – 1. STUPEŇ>Speciální pedagogika>😀 Emoce>📝 Sebehodnocení
38.00