Školní #BestNine: Ohlédni se za svými úspěchy (pololetní hodnocení)

Předmět:

Občanská výchova, Nezařazené k předmětu

Ročník:

1., 2., 3., 4., 5., 6., 7., 8., 9., SŠ, ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ, Speciální pedagogika

Kategorie:

Pracovní listy

Téma:

📝 Sebehodnocení

Počet stran:

Velikost: 1021.89 KB

Typ souboru: pdf

Prodávající

Šuplík pedagoga

Nahráno: 23. 1. 2025

Školní #BestNine: Ohlédni se za svými úspěchy

Materiál Školní #BestNine podporuje sebereflexi žáků a jejich zapojení do hodnocení vlastního pokroku. Pomáhá studentům hodnotit dosažené úspěchy, překonané výzvy a nastavovat cíle pro další období. Cílem je zvýšit motivaci a zlepšit porozumění vlastnímu rozvoji.

Dokument nabízí 4 verze zadání:

verze s předem určenými oblastmi hodnocení -např. dovednosti, projekty (černobílá i barevná verze).
verze bez předem určených oblastí, které umožňují žákům definovat vlastní kritéria hodnocení (černobílá i barevná verze).

Další produkty od autora Šuplík pedagoga

1049515

Interaktivní komiks o šikaně (prevence šikana)

Etická výchova

MŠ, Školní družina, 1., 2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika

Omalovánky

Šuplík pedagoga

Učit žáky sociálním dovednostem je stejně důležité, jako učit je matematiku nebo češtinu. Často je to ale náročnější

45.00 Kč

854650

Matematická tajenka (běhačka)

Matematika

Školní družina, 2., 3., 4., Speciální pedagogika

Pracovní listy

Šuplík pedagoga

Velikonoční matematická tajenka (běhačka) Zábavná aktivita, která propojuje učení a pohyb! ✨ Co žáci zažijí? 🔢 Procvičí

30.00 Kč

1050454

Brain breaks: Přepogramuj atmosféru ve třídě.

Nezařazené k předmětu

MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, 1., 2., 3., 4., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ, Speciální pedagogika

Demonstrační obrázky - kartičky

Šuplík pedagoga

Chceš rychle a efektivně ovlivnit dynamiku třídy? Tato sada brain breaks kartiček ti umožní pružně reagovat na to, co se

30.00 Kč

1080913

AI jako studijní parťák - infografika (AI ve škole)

Informatika

5., 6., 7., 8., 9., SŠ, ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Demonstrační obrázky - kartičky

Šuplík pedagoga

Cílem plakátů je, aby žáci pochopili, že AI není jen „chytrý stroj, který udělá práci za ně“, ale nástroj, který jim

40.00 Kč

Školní #BestNine: Ohlédni se za svými úspěchy (pololetní hodnocení)

Školní #BestNine: Ohlédni se za svými úspěchyMateriál Školní #BestNine podporuje sebereflexi žáků a jejich zapojení do hodnocení vlastního pokroku. Pomáhá studentům hodnotit dosažené úspěchy, překonané výzvy a nastavovat cíle pro další období. Cílem je zvýšit motivaci a zlepšit porozumění vlastnímu rozvoji.Dokument nabízí 4 verze zadání:verze s předem určenými oblastmi hodnocení -např. dovednosti, projekty (černobílá i barevná verze).verze bez předem určených oblastí, které umožňují žákům definovat vlastní kritéria hodnocení (černobílá i barevná verze).

UUCZ-772246

Občanská výchova>Nezařazené k předmětu>Pracovní listy>1.>2.>3.>4.>5.>6.>7.>8.>9.>SŠ>ZŠ – 1. STUPEŇ>ZŠ – 2. STUPEŇ>Speciální pedagogika>📝 Sebehodnocení

Kč25.00