Ekologická stopa

Kategorie:
Počet stran:
23
Velikost: 16.51 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Holky z lesa
Nahráno:
Naposledy upraveno:
24. 8. 2025
Sdílet:

Cíle:

Žák pochopí pojem ekologická stopa.

Žák si uvědomuje dopad lidských aktivit na životní prostředí.

Žák rozpozná činnosti zvyšující/snižující ekologickou stopu.

Žák chápe proces zemědělské výroby.

Žák rozumí principům udržitelného zemědělství.

Žák chápe pojem uhlíková stopa.

Žák rozumí vlivu lidské činnosti na produkci skleníkových plynů.

Žák identifikuje zdroje emisí CO2.

Žák umí třídit odpady do správných kategorií.

Žák rozpoznává jednotlivé druhy odpadů.

Žák chápe komplexní problematiku odpadového hospodářství.

Žák rozumí procesu vzniku a likvidace odpadu.

Žák rozlišuje obnovitelné a neobnovitelné zdroje energie.

Žák chápe environmentální dopady energetické produkce.

Žák chápe principy udržitelného zemědělství.

Žák rozumí významu ekologického zemědělství.

Žák si uvědomuje dopady zemědělství na životní prostředí.

Žák chápe vztah mezi dopravou a produkcí emisí CO2.

Žák rozumí principům měření uhlíkové stopy.

Žák si uvědomuje environmentální dopady různých druhů dopravy.

 

PL obsahuje:

Ekologická stopa

Uhlíková stopa

Odpadové hospodářství

Spotřeba zdrojů

Udržitelné zemědělství

Doprava

Průvodní list a řešení

 

Pracovní list se může využívat k opakování probraného učiva, ale lze žákům zadat žákům před výkladem nové látky, jako domácí přípravu nebo jako podklad do vyučování při probírání nové látky.

Další produkty od autora Holky z lesa

970991
Biologie
6., ZŠ – 2. STUPEŇ
Pracovní listy
Cíle: Žák rozpozná a vysvětlí vztahy mezi organismy v přírodě (producent, konzument, predátor, rozkladač). Žák umí
30.00 Kč
464764
Biologie
6., 7., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Pracovní listy
PL obsahuje: PL Trofické vztahy - kategorie, zástupce. PL Fytofágové - rozdělení, hálky. Pracovní list se může využívat
25.00 Kč
441634
Biologie
6., 7., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Pracovní listy
Jedná se o vzdělávací materiál pro ZŠ. PL je zaměřen na stavbu těla hmyzu. Věnuje se stavbě těla obecně, typům křídel
25.00 Kč
673477
Biologie
8., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Pracovní listy
Cíle: Žák popíše základní anatomické a fyziologické adaptace kytovců na vodní prostředí. Žák vysvětlí důvody absence
25.00 Kč
Ekologická stopa Ekologická stopa
Cíle:Žák pochopí pojem ekologická stopa.Žák si uvědomuje dopad lidských aktivit na životní prostředí.Žák rozpozná činnosti zvyšující/snižující ekologickou stopu.Žák chápe proces zemědělské výroby.Žák rozumí principům udržitelného zemědělství.Žák chápe pojem uhlíková stopa.Žák rozumí vlivu lidské činnosti na produkci skleníkových plynů.Žák identifikuje zdroje emisí CO2.Žák umí třídit odpady do správných kategorií.Žák rozpoznává jednotlivé druhy odpadů.Žák chápe komplexní problematiku odpadového hospodářství.Žák rozumí procesu vzniku a likvidace odpadu.Žák rozlišuje obnovitelné a neobnovitelné zdroje energie.Žák chápe environmentální dopady energetické produkce.Žák chápe principy udržitelného zemědělství.Žák rozumí významu ekologického zemědělství.Žák si uvědomuje dopady zemědělství na životní prostředí.Žák chápe vztah mezi dopravou a produkcí emisí CO2.Žák rozumí principům měření uhlíkové stopy.Žák si uvědomuje environmentální dopady různých druhů dopravy. PL obsahuje:Ekologická stopaUhlíková stopaOdpadové hospodářstvíSpotřeba zdrojůUdržitelné zemědělstvíDopravaPrůvodní list a řešení Pracovní list se může využívat k opakování probraného učiva, ale lze žákům zadat žákům před výkladem nové látky, jako domácí přípravu nebo jako podklad do vyučování při probírání nové látky.
UUCZ-934286
Biologie>Přírodověda>Pracovní listy>SŠ>ZŠ – 2. STUPEŇ>🌍 Den Země
65.00