Materiál (brožura) má výukový charakter :

• Materiál vede žáky pomocí volného psaní (pro prvňáčky pomocí kreslení) k vyjadřování svých myšlenek, jejich formulování a písemnému zpracování - téma sebehodnocení, moje plány, obavy, pokroky, snahy, …

• Dále vede k vnímání situací, které kolem nás při vyučování budou vznikat, případně na co se budou těšit v tomto školním roce.

• Ideální aktivita do hodin kolem začátku školního roku.

• Vede děti k samostatnému vyjadřování, plánování, sdílení, naslouchání, komunikaci v kolektivu, budování své pozice v kolektivu třídy, tolerování názoru druhých a v neposlední řadě poznávání nejen sebe samého ale i ostatních v kolektivu.

• Pomáhá žákům reflektovat vlastní očekávání, přání a obavy sojené s novým školním rokem.

• Posiluje pocit bezpečí a sounáležitosti ve třídě.

• Učitel díky němu získá zpětnou vazbu o žácích (jejich náladě, potřebách, přáních, …)

• Při prezentaci své práce vede žáky k prohlubování komunikačních dovedností a verbálních schopností. Plynulému vyjadřování a reagování slovně na případné dotazy. Vede ke komunikaci mezi žáky v kolektivu.

• Materiál je vhodný pro třídnické hodiny, k tvorbě vlastního žákovského portfolia, výzdobě třídy na začátek nového školního roku.

Obsah :

• 10x A4 - pracovní list – 5x dívky, 5x chlapci 1. – 5. třída

• ČB varianta - ekonomický tisk

• STAČÍ VYTISKNOUT A BEZ JAKÉKOLIV DALŠÍ PŘÍPRAVY POUŽÍT.