MŮJ ŠKOLNÍ ROK 2023-2024

Materiál (brožura) má výukový charakter: • Materiál vede žáky pomocí volného psaní k vyjadřování svých myšlenek, jejich formulování a písemnému zpracování- téma sebehodnocení, moje úspěchy, neúspěchy, překážky, pokroky, moje vysvědčení, můj školní rok v deseti slovech. • Dále vede k vnímání lidí kolem nás při vyučování- učitelka, učitel, spolužáci a jejich poznávání. • Je zde také prostor pro podpisy mých spolužáků a vzkazy od nich. • Ideální aktivita do hodin kolem závěru školního roku. • Vede děti k samostatnému vyjadřování, zhodnocení, sdílení, naslouchání, komunikaci v kolektivu, budování své pozice v kolektivu třídy, tolerování názoru druhých a v neposlední řadě poznávání nejen sebe samého ale i ostatních v kolektivu. • Při prezentaci své práce vede žáky k prohlubování komunikačních dovedností a verbálních schopností. Plynulému vyjadřování a reagování slovně na případné dotazy. Vede ke komunikaci mezi žáky v kolektivu. • Vhodný pro třídnické hodiny, k tvorbě vlastního žákovského portfolia. Obsah:  • 1x A4- úvodní list (pokud z hodnocení chceme udělat brožuru) • 11 A4 listů pro sebehodnocení, hodnocení, vzkazy, podpisy,… • 1x A4 list s číslicemi • Návod

UUCZ-583720

Nezařazené k předmětu>Pracovní listy>Ostatní>1.>2.>3.>4.>5.>ZŠ – 1. STUPEŇ>📝 Sebehodnocení