Procvičování předmětu zábavnou formou! Materiál obsahuje 48 oboustranných kartiček s větami pro určování předmětu v různých pádech i v infinitivu. Vhodné pro 6.–9. ročník ZŠ, ideální pro individuální i skupinovou práci.

Materiál obsahuje 48 oboustranných kartiček zaměřených na procvičování předmětu ve větě.

Na každé kartičce je uvedena věta, ve které žáci určují předmět (případně více předmětů). Na zadní straně kartičky je správné řešení.

Součástí materiálu je také stručné vysvětlení učiva – co je předmět a jak ho ve větě poznat.

Využití:

Materiál je určen především pro žáky 6. – 9. ročníku ZŠ, ale lze ho využít i v nižších ročnících po úpravě náročnosti.

Kartičky jsou vhodné pro:

·      individuální práci 

·      práci ve dvojicích 

·      skupinové aktivity 

·      tzv. běhací diktát

Běhací aktivita (běhací diktát)

Kartičky rozmístěte po třídě (na lavice, stěny nebo chodbu). Žáci pracují samostatně nebo ve dvojicích.

Jeden žák běží ke kartičce, zapamatuje si větu a vrací se zpět, kde ji diktuje spolužákovi, který ji zapisuje. Poté společně určí předmět a jeho pád. Následně se vystřídají.

Barevná i černobílá varianta.

 Doporučení k použití:

Kartičky vytiskněte a rozstřihejte. Pro delší životnost je doporučuji po tisku zalaminovat. 

Od strany 4 můžete tisknout oboustranně, nemusíte nic slepovat.