Kateřina ŠikováŽák procvičuje násobení algebraických výrazů, které jsou určeny jako délky hran těles. Žák má za úkol spočítat objem a povrch daného tělesa. Pro samostatnou kontrolu žák zjišťuje hodnotu výrazu po dosazení kladného i záporného čísla.
Obsah
- 8 těles: krychle, kvádr, pravidelný čtyřboký jehlan, čtyřboký jehlan, trojboký hranol, kužel, válec a koule,
- každé těleso má nápovědu v podobě dosazení konkrétní hodnoty do výrazu, žáci dosazují kladná a záporná čísla,
- 2 typy kopírovatelných PL pro žáky: 1) s prostorem na výpočty, 2) sloupečkové zadání pro rozpůlení ve dvojici,
- řešení úloh.
Cíl
- procvičit násobení algebraický výrazů,
- žák umí zjistit hodnotu výrazu po dosazení kladného i záporného čísla,
- připomenout vzorce pro objem a povrch těles.
Způsob práce
- libovolný - samostatně, ve dvojici či skupině,
- materiál můžete vytisknout a žákům předložit, pro úsporu místa při kopírování nabízím na jedné stránce dva totožné sloupečky se zadáním, aby si žáci zadání mohli v lavici rozpůlit,
- v případě netisknutí můžete žákům tělesa promítnou a výsledky napsat na tabuli.
